学校特色建设思考与实践基于“五健康”特色研究

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一、深入思考与剖析——学校特色建设的切入点 1

（一）明确学校特色内涵 1

（二）准确定位学校特色 5

二、建设学校文化——学校特色建设的核心 25

（一）全员共同协商，帮助教师细化并认同特色目标 25

（二）干部率先垂范，引导教师将特色理念内化成行为 36

（三）依据文化建设需要，创设学校特色机制 62

（四）建设学校课程，提升学校文化 64

三、创新课堂教学——学校特色建设的主阵地 79

（一）依据学校特色理念，诊断课堂教学问题 79

（二）改进课堂教学评价标准，建设特色课堂文化 83

（三）根据特色建设需要，改善备课听评课方式 121

四、开发校本课程——学校特色建设的主渠道 139

（一）建构特色化的课程体系 139

（二）校本课程建设促进了学校与师生发展 230

学校特色建设思考与实践 基于“五健康”特色研究