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义务教育历史课程标准解读 2011年版 【文化科学教育体育】
教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织编写2012 年出版241 页ISBN：9787303138852本书遵循“以人为本的科学发展观”，以学科课程标准为切入点和载体，全面回顾和总结了新世纪十年我国义务教育课程改革所取得的重大成就，全面解读义务教育各学科课程标准从实验稿的研制、实验，到实验稿的修订全过...
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大连市初中生学业质量评价标准 思想品德 【文化科学教育体育】
赵霞主编2009 年出版81 页ISBN：9787811038835本书以《义务教育课程标准》为总纲领，通过对初中生各年级学业质量评价标准的深层解读，突出了每一学年的阶段特点，突出了学年目标达成的操作性，更突出了学年目标之间层级性。...
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义务教育课程标准实验教材多元评价成长手册 数学 七年级 上 【文化科学教育体育】
胡敬民编2004 年出版99 页ISBN：7533855019本书配浙教版课程标准实验教材教科书《数学》七年级上册，单元测试卷。
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大学生学习过程评价研究 【文化科学教育体育】
牛亏环著2018 年出版260 页ISBN：9787511552266本书稿主要围绕大学生学习过程评价的理念、指标体系、机制、方法、模型及应用展开论述，在介绍研究背景、价值意义、过程方法的基础上，梳理相关文献，形成“促进学生素质发展、促进多元智力发展、以自主性为主导...
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高中信息技术课程总结性评价 【文化科学教育体育】
朱彩兰，李艺著2011 年出版245 页ISBN：9787504154545本书首先评述几个成熟、成功的国内外中学生信息技术能力考核案例及其启示，然后论述我国在信息技术课程评价中应该遵循的基本指导原则，提出了半客观题、微型主观题等新颖的题型，可为信息技术学科相关研究人员及...
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你与世界“媒”距离 新媒体技术与应用 【文化科学教育体育】
邹蔚苓著2017 年出版143 页ISBN：9787535967909本书以轻松活泼的漫画插图和浅显的文字介绍了当天天气预报的各项高新技术，以及分析了人工干预灾害性天气的手段和可能性。本书以普及新媒体知识和技能为目的，深入浅出、图文并茂地为大家讲解了新媒体的基本知...
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传播学与认知神经科学研究 工具、方法与应用 【文化科学教育体育】
李彪，郑满宁著2013 年出版226 页ISBN：9787511518439本书主要将认知神经科学的研究范式引入到传播学研究中来，介绍传播学与认知神经学科学之间的学术渊源，并在此基础上提出传播学认知神经科学研究范式，介绍了该研究范式的实验工具、实验设计范式，并结合传播学研究...
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