- 作 者：张豪锋，孔凡士主编
- 出 版 社：北京：电子工业出版社
- 出版年份：2005
- ISBN：7121019051
- 标注页数：364 页
- PDF页数：372 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源372 ≥364页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
第一章 教育评价概述 1
第一节 教育评价的基本概念 1
目录 1
第二节 教育评价的功能和模式 14
第三节 教育评价的历史与发展 27
第二章 教育信息化评价概述 41
第一节 教育信息化概述 41
第二节 教育信息化评价概述 61
第三节 我国教育信息化评价现状分析 73
第一节 教育信息化评价国际比较研究关注的内容 79
第三章 教育信息化评价国际比较研究 79
第二节 美国的教育信息化评价 81
第三节 欧洲各国教育信息化评价 98
第四节 亚洲主要国家和地区的教育信息化评价 114
第四章 信息化评价方法 130
第一节 现有信息化评价方法概述 130
第二节 综合评价原理与方法 139
第三节 评价系统设计 167
第一节 概论 171
第五章 教育信息化评价指标体系 171
第二节 教育信息化评价指标体系 184
第三节 教育信息化的模糊综合评价 200
第四节 河南省教育信息化评估指标体系实证研究 203
第五节 教育信息化评价指标系统 213
第六章 教育信息化评价过程 219
第一节 教育信息化评价的准备阶段 219
第二节 教育信息化评价的实施阶段 226
第三节 教育信息化评价结果的处理与反馈阶段 236
第一节 网络课程评价 244
第七章 教育信息化资源评价 244
第二节 教育网站评价 274
第三节 课件评价 289
第四节 教育游戏软件评价 302
第八章 教育绩效评价 319
第一节 从绩效到教育绩效 319
第二节 教育绩效评价 332
第三节 教育绩效评价实施和案例 348
参考文献 357