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中小学多学科协同实施法治教育教学指导用书 高中语文、历史、地理 【文化科学教育体育】
中小学学科教学渗透法治教育课题组编写2017 年出版185 页ISBN:9787516214701本书阐释了要在高中语文、历史、地理学科课程中挖掘法治教育因素,介绍教材固有的、借此能够渗透法治内容的机会。渗透契机(渗透点)可能是教学内容中的某个名词术语、某段文字、某个知识点,也可能是课文的整体内...
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思想之光引领教育前行 云南省教育系统学习习近平书记系列讲话精神理论文章选集 【文化科学教育体育】
中共云南省委高校工委,云南省教育厅编2014 年出版299 页ISBN:9787548220091本书汇集了云南省专家学者、教育行政部门、各级各类学校领导干部、一线教职工学习习近平总书记系列讲话精神的思想领悟、理论思考,贯彻讲话精神,推动工作的思路,谋划云南教育改革的举措,有思想的高度、理论的深...
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高校团体心理辅导与生涯规划协同教育研究 【文化科学教育体育】
刘薇著2018 年出版190 页ISBN:9787564361105在大学生职业生涯发展领域中,团体心理辅导正在逐渐推广中。国内的实证研究证明,职业生涯规划团体心理辅导能够帮助大学生更加了解自己、增强自信心、明确生涯目标、加强生涯决策能力。本书首先对团体心理辅导...
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全国幼儿园特色课程系列 听说,故事可以这样“讲” 幼儿园文学与艺术统整课程 【文化科学教育体育】
方红梅主编2016 年出版219 页ISBN:9787309123081本书以陈伯吹实验幼儿园重点课题“艺术同构视野下幼儿园文学小社团活动实践研究”为基点,将幼儿园5年的研究成果呈现出来。关注幼儿园文学活动与音乐活动、美术活动的有效整合,通过课题的来源思考价值,通过活...
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我国高校科技创新团队协同增效机理与路径研究 【文化科学教育体育】
徐步朝著2015 年出版228 页ISBN:9787509640463在当前大学科、多领域和交叉学科相互融合的信息时代,各高校不断调整和改变自身定位,主要措施是越来越将创新与教师的职称、薪酬挂钩,但评价体系的不健全使得学术造假现象频现,甚至有人感叹学术之殇,而高校科技创...
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协同创新视角下高校图书馆基于MOOCs及SPOCs的服务研究 【文化科学教育体育】
陶海柱,杨林霞著2019 年出版204 页ISBN:9787563058914随着信息技术、大数据、云计算、人工智能等新技术的迅猛发展,教育信息化进程日益加快,而MOOCs、SPOCs等在线教育形式的涌现和兴起,更对高校图书馆服务理念的升级、服务方式的创新产生了巨大影响。本书是作者就...
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基于人才聚集效应的区域协同创新网络研究 【文化科学教育体育】
王聪著2019 年出版244 页ISBN:9787513059718高等学校是科技创新的主要阵地,拥有天然的多学科优势、丰富的人才资源以及多功能等特性。依托高校的优势学科群,与科研院所、行业企业、地方政府以及国际社会等建立深度合作,形成协同创新网络,解决国家重大需求...
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