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大学变革的逻辑 上 学科组织化及其成长 【文化科学教育体育】
宣勇著2009 年出版391 页ISBN:9787010085371本书上册以“学科组织化及其成长”为副题,通过对国家重点学科的调查与对国家重点学科带头人的访谈,运用组织生命周期理论与生态学的原理,新型的大学治理模式。下册以“学科制构建:公共治理的视角”为副题,以公共...
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文化之重:价值、行为、体制和组织的跨国比较 第2版 【文化科学教育体育】
GEERT HOFSTEDE著2008 年出版599 页ISBN:9787544605298本书是国际跨文化交际研究的经典著作,探讨了价值观上的国与国差异,以及行为、体制和组织领域间的国与国差异,深究了存在于五十多个现代国家和地区的国民之间在思维和社会行为上的差异。...
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综合实践活动的实施与管理 【文化科学教育体育】
教育部基础教育司,教育部师范教育司组织编写2004 年出版127 页ISBN:7040106701综合实践活动课程作为高中课程的一个学习领域,具有什么样的性质?研究性学习、社会实践、社区服务如何开展?……成为需要我们共同探究的问题。为此,我们编撰了《综合实践活动的实施与管理》,普通高中校长、教研员...
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高等教育体育专业通用教材 大型文体表演组织与编排 【文化科学教育体育】
王锦编著2018 年出版210 页ISBN:9787564429133本书主要是在作者近几年教学实践的基础上,加以凝练、补充和完善而成的。全书共分3个单元八章,主要内容包括:第1单元为大型文体表演概述,包括大型文体表演基本概念、大型文体表演的历史梳理等相关内容;第2单元为...
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婴儿艺术教育指导活动设计与组织 【文化科学教育体育】
肖素芬,丁玲主编;唐大章,杨蓉,潘瑜眉等副主编2015 年出版169 页ISBN:9787030436153本教材从婴儿艺术教育的基础理论出发,结合艺术学科的特点和婴儿身心发展特点,遵循幼儿艺术习得的发展规律,撰写了0~3岁婴儿艺术教育指导活动设计的基础理论,及0~3岁婴儿艺术教育指导活动设计的目标、原则、途径.....
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体育课程评价的理论与实践研究 【文化科学教育体育】
吴秋林著2008 年出版233 页ISBN:9787500932901本书介绍了体育课程评价的历史、发展与现状、学生体育学习评价和体育课程建设评价的具体内容等。
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新编21世纪教育学系列教材 教育科学研究方法 【文化科学教育体育】
胡中锋主编2018 年出版232 页ISBN:9787300238180《教育科学研究方法》共分四部分内容,第一部分重在介绍中小学教育科研的基本知识和基本理论,包括教育科研概论,教育科研的特点、类型与程序、教育科研的问题与假设、文献的查找与分析等;第二部分介绍了各种具体...
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