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研究性学习指导与评价 【文化科学教育体育】
丁远坤,陈丁堂主编2005 年出版224 页ISBN:7543031590研究性学习是指学生基于自身兴趣,在教师指导下,从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究专题,主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。它强调学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,.....
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有效学习的策略与指导 【文化科学教育体育】
潘洪建主编2013 年出版170 页ISBN:9787303163434基础教育改革和教师教育改革呼唤学习方式的变革,有效学习已经成为安徽等省的十二五培训主题,本书在系统梳理了自主学习,合作学习等9种学习方式的基础上,采用专题式编排,模块式呈现,并配有较为丰富的经典案例,......
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让儿童的学习看得见:个体学习与集体学习中的儿童 【文化科学教育体育】
零点方案等著2007 年出版363 页ISBN:9787561752340本书为读者提供了如何运用记录去解读儿童与儿童的学习的理论和案例。对于学前教育工作者理解儿童以及促进自身的专业成长都是很有帮助的。...
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学习与方法 中小学高效学习40招 【文化科学教育体育】
丁爱军主编2009 年出版157 页ISBN:9787535149244本书有针对性地对中小学生学习生学习中可能遇到的难点,给予指导,也有具体的答题技巧。本书一大特色是案例式分析,对语数外三科进行了详尽解说。...
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语文学习指导与练习 第4册 【文化科学教育体育】
孙宝水主编2006 年出版121 页ISBN:7121016737本书按照《中等职业学校语文教学大纲》的要求,以人民教育出版社出版的中职国家规划教材《语文》(基础版)为依据而精心编写。本书按课本编排顺序(除“自学内容”外)逐课编写,每课包括“学习导航”和“扩展练习”.....
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社会体育指导员技术等级培训教材 三级 【文化科学教育体育】
国家体育总局群体司组编2003 年出版187 页ISBN:7040137135我国社会体育指导员制度是1993年12月国家体委颁布《社会体育指导员技术等级制度》后于1994年6月正式开始实施的。2001年10月8日,《社会体育指导员国家职业标准》正式颁布,作为体育系统第一个由国家颁布的职业...
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高级中学选修课本 学习心理与学习方法 【文化科学教育体育】
江苏省中小学教学研究室编著;乔建中主编;吴蓉,周明珍副主编;顾道红,王辉,石洁,张杰,姬慧,王蓓编2001 年出版163 页ISBN:7534341779 -
