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课堂教学方法与艺术实用丛书  化学学习方法指导
  • 作 者:于明主编;王波波副主编;田晓娜,王波波,冯克诚等编委
  • 出 版 社:北京:国际文化出版公司
  • 出版年份:2222
  • ISBN:
  • 标注页数:156 页
  • PDF页数:161 页
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化学课堂学习过程的基本阶段 1

化学课业学习的特点 4

化学课业学习的原则 6

“四段式”课堂学习指导法 9

分段式课堂学习法 11

启发式程序课堂学习法指导 13

四步自学指导学习法 16

化学课业自学七法 18

化学创造学习九式 22

课文预习方法 25

附:新课学习导入六法 27

化学课本阅读的程序 29

化学教材内容的阅读六法 30

化学教材阅读的类型 32

化学阅读法 36

化学教学的“五字”读书法 44

分析教材的方法 46

如何听好化学课 47

化学基本实验技能的学习 50

化学分组实验学习法 54

探索式实验学习法 56

如何培养学生独立实验能力 58

化学观察能力及培养 62

五环节概念学习程序 71

附:化学概念学习十法 73

化学方程式学习九法 82

中学化学复习的基本形式和方法 86

“反三归一”复习法 90

“读—结—议—练”单元复习指导法 95

四课型知识单元复习指导法 98

五步系统复习法 101

中学化学记忆十法 105

方程式记忆十法 111

作业和解题的正确程序 114

附:审题五法 115

附:发掘隐蔽条件三法 118

形成解题思路的八种方法 120

化学选择题的类型与解题技巧 126

常用计算题的解题四法 135

附:解计算型选择题十二法 138

分析型计算题的解题方法 143

解无数据计算题四法 148

附:解答化学计算题的思维程序 151

简答题的七种类型及答法 152

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