- 作 者：于明主编；王波波副主编；田晓娜，王波波，冯克诚等编委
- 出 版 社：北京：国际文化出版公司
- 出版年份：2222
- ISBN：
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化学课堂学习过程的基本阶段 1
化学课业学习的特点 4
化学课业学习的原则 6
“四段式”课堂学习指导法 9
分段式课堂学习法 11
启发式程序课堂学习法指导 13
四步自学指导学习法 16
化学课业自学七法 18
化学创造学习九式 22
课文预习方法 25
附：新课学习导入六法 27
化学课本阅读的程序 29
化学教材内容的阅读六法 30
化学教材阅读的类型 32
化学阅读法 36
化学教学的“五字”读书法 44
分析教材的方法 46
如何听好化学课 47
化学基本实验技能的学习 50
化学分组实验学习法 54
探索式实验学习法 56
如何培养学生独立实验能力 58
化学观察能力及培养 62
五环节概念学习程序 71
附：化学概念学习十法 73
化学方程式学习九法 82
中学化学复习的基本形式和方法 86
“反三归一”复习法 90
“读—结—议—练”单元复习指导法 95
四课型知识单元复习指导法 98
五步系统复习法 101
中学化学记忆十法 105
方程式记忆十法 111
作业和解题的正确程序 114
附：审题五法 115
附：发掘隐蔽条件三法 118
形成解题思路的八种方法 120
化学选择题的类型与解题技巧 126
常用计算题的解题四法 135
附：解计算型选择题十二法 138
分析型计算题的解题方法 143
解无数据计算题四法 148
附：解答化学计算题的思维程序 151
简答题的七种类型及答法 152