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课堂教学环节改进丛书 备课 从分析学情到教学设计 【文化科学教育体育】
王月萍编著2015 年出版139 页ISBN:9787553741673本书立足于新课程背景下,教师角色转变与学生学习方式的转变,将备课的核心理念归纳为:如何实现课堂的重心由教向学下移。其重点不在于教师如何充分地进行教学设计,而在于切实落实学生在课堂教学中的主体地位,促进...
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梦山书系 当代前沿教学设计译丛 首要教学原理 【文化科学教育体育】
(美)M.戴维·梅里尔著;盛群力,钟丽佳等译2016 年出版520 页ISBN:9787533471316本书调研了当代国际最重要的有效教学模式,提出应依据不同的知识类型——概念、程序和原理,采用四种基本的教学策略——讲解、提问、展示与操练来开展有效教学,同时采用了最新型的“波纹环状教学设计模型”。书...
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中学地理信息化教学设计指导案例 【文化科学教育体育】
李芒主编;北京师范大学教学设计实验室编著2004 年出版333 页ISBN:7115126313本书以教学案例的形式介绍地理信息化教学设计的方法。
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中学语文信息化教学设计指导案例 【文化科学教育体育】
李芒主编;北京师范大学教学设计实验室编著2005 年出版319 页ISBN:7115129282本书主要以案例的形式介绍中学语文信息化教学设计的方法。
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中学语文学科教学设计 【文化科学教育体育】
韦美日,杨进,杨伟蓉等编著2015 年出版493 页ISBN:7105141611本书论述了语文课程理论、语文教学技能训练。语文课程理论部分包括语文课程理念、语文课程性质、语文课程目标、语文课程内容、语文课程评价等内容。语文教学技能训练部分包括语文备课技能、语文上课技能、...
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《(论语)选读》教学设计 【文化科学教育体育】
刘洪法主编2011 年出版222 页ISBN:9787811403121本书按《<论语>选读》教材的编排次序编写,分15课,每一课由教案和教学设计思路两节构成,教案部分以师生共读《论语》的场景形式再现,设计思路则是教师对《论语》课堂教学设计的解读。通过创设各种情境激发学生对.....
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