中国人的媒介接触：时间维度与空间界面 基于“时间-空间”多维研究范式的定量考察 【文化科学教育体育】

本书采用问卷调查和日记卡相结合的调查方式，旨在从行为、空间、心理三个维度透视不同特征的受众群体媒介接触行为及其影响的差异。

走向高品质的科研 首届江苏省教育科学精品课题集萃 【文化科学教育体育】

数学教学效率论 理论篇 走向高效率的数学教学 【文化科学教育体育】

西部少数民族传统体育的现状与走向 【文化科学教育体育】

本书以西部少数民族传统体育的区域性特点为研究主线，以传统体育活动为研究中心，从社会学、文化学、体育学以及宗教学等方面展开价值讨论。...

文化 走向超逻辑的研究 【文化科学教育体育】

为了论证“文化的创造之源是心”这个命题，作者从形式逻辑和实证方法、康德的先验逻辑、黑格尔的“自我意识”、胡塞尔的“纯粹逻辑”，直到晚近的阅读文本学说中发现了一种“无执”的本体论。在那里，物不但不是...

教师走向成功的四项修炼 【文化科学教育体育】

本书从细节入手，从确立正确教育思想、提高教师基本素质、有效做好课堂管理、建立良好师生关系四个方面，阐述了教师专业发展的可行性策略，解读了教师提升素质的有效途径，探讨了教师应具备的教育新理念，描绘了有活...

走向卓越 资优生教育的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书主要内容为杭州市第十四中学开展资优生教育理论研究的成果与实践经验的总结。通过对资优生教育现状的调查和分析，寻找学校资优生培养存在的问题与不足，探索提高资优生教育效益的道路。...

推开教育的另一扇窗 走向有意义的写作 教育发现 【文化科学教育体育】

本书为面向教师成长的教育类读本。本书是作者“觉者为师”系列图书的第三本，主要记录了作者从一个起点低的农村教师，通过教育写作逐步获得了成长，组建了团队，并一步步走向名师的道路。...

班主任走向成功的修炼 【文化科学教育体育】

本书共分八章：“发现与欣赏”；“细节定成败”；“无言胜有声”；“合作与借力”；“把握住现在”；“携手共成长”；“爱心与责任”；“师道需长存”。分别从班主任的教育技能、教育艺术、教育理念和班主任教师的职......

追求文化自觉的教育 走向跨越发展的办学智慧 【文化科学教育体育】

校长作为学校教育的领头人，在办学理念和行为选择上不能局限于行政力量的推动，不能屈服于世俗压力，而要集聚智慧和勇气，以文化自觉去推动教育文化转型和学校的自主发展。因此，校长的智慧与文化自觉，往往对学校持.....