德育新理念与学生工作管理创新实践 以复旦大学为视角 【文化科学教育体育】

本书按照理论研究和教学、队伍建设、学生党建、学生服务以及文化建设五个部分，对大学生思想政治理论教育、辅导员队伍建设、学生心理健康教育、职业发展教育、帮困助学、校园文化及网络思想政治教育等工作进...

新课程下高中物理“情境-探究-建构”教学设计的研究与实践 【文化科学教育体育】

新课程理念下的物理课程教学论 【文化科学教育体育】

本书探讨了中学新课程改革的理论基础和物理新课程的基本概念，探讨新课程理念下的三维教学目标的实现、物理学习的基本方法、物理教学过程的本质、物理教学的基本模式、发展性教学评价和物理教学中的素质教育...

文化创意人才队伍建设 基于“一带一路”背景下我国西部地区的研究 【文化科学教育体育】

我国西部地区文化具有地域性、多元性和原生态性，是中华文化的重要组成部分。一带一路战略的提出，为我国西部扩大开放、打造经济增长的新引擎带来机遇。对我国西部地区文化产业发展起到促进作用，会加速西部地区...

大学之道 华东师范大学教育理念与实践 下 【文化科学教育体育】

本书是华东师大迎接教育部教学评估图书之一，是学校历届校长的论文集。论文涉及学校各个学科，内容跨度大，非常全面，时间跨度也大。校长和教授们围绕大学的理念、大学的政策、大学的学科建设、大学的学术研究、大...

多元智能理论与新课程教学实践 基础理论部分 多元智能理论的社会时代文化背景 【文化科学教育体育】

学校行政领导的理念与实践 【文化科学教育体育】

校本文化领导的理念与实践 【文化科学教育体育】

大学核心课程的理念与实践 【文化科学教育体育】

中国中西部地区农村中小学合理布局结构研究 基于对中西部地区6省区38个县市177个乡镇的调查与分析 【文化科学教育体育】

本书通过对中国中西部地区的湖北、河南、广西、云南、陕西、内蒙古等6个省（自治区）38个县（市）177个乡镇的中小学布局调整情况的大规模调查，深入分析了我国农村中小学布局调整的背景、目的、方式、成效与问题，剖析...