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幼儿园教研活动设计与实施 【文化科学教育体育】
莫源秋著2014 年出版218 页ISBN：9787501998838本书试图阐明幼儿园教研活动的性质、特点和“好处”--解决实际问题，提高专业能力，工作变得更加轻松，职业幸福感得到提升。全书主要内容包括：幼儿园教研活动的概述、设计、实施和评价，园本教研及其案例，幼儿园教.....
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普通高中特色建设 谋划与实施 【文化科学教育体育】
陈丽，柴纯青等著2014 年出版170 页ISBN：9787303180554高中特色建设是目前许多学校转型提升的一条路径。教育部在2012年就明确指出，要鼓励普通高中学校办出特色，探索区域高中多样化发展和学校特色发展的模式和办法。本书从高中特色建设的源头、流派、本质、方法、...
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以学习为中心的课程实施 【文化科学教育体育】
杨龙主编2018 年出版268 页ISBN：9787567578173本书讲述了上海市著名中学进才实验中学“全景式”育人的课程改革范本。学校课程变革的核心是让课程适应每一位学生的发展，为学生的未来奠基。学校课程设计与开发应把学生的发展置于课程的核心；应将学科内容与...
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高中语文课程实施与案例分析 【文化科学教育体育】
陈玉秋，余昱主编2007 年出版322 页ISBN：7563369597本书对高中语文课程改革的基本理念、高中语文课程改革的框架以及课程设置的内容进行了深入的解读，而且还侧重地对教学实践案例进行剖析。理论阐述简明扼要，力求传承国家课程改革的精髓；案例选择具有较强实用性...
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综合人文学科 课程设计、教学与实施 【文化科学教育体育】
李子建等编著2010 年出版275 页ISBN：9787811018363本书是香港中文大学教育学院大学与学校伙伴协作中心举办的“优化教学协作计划”的阶段性成果。全书分三部分十四章，具体包括综合人文学科课程的发展、综合人文学科的课程设计与教学；香港地区校本综合人文学科...
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教学设计、实施的诊断与优化 【文化科学教育体育】
陈承欢，李移伦著2018 年出版264 页ISBN：9787121341427通过5门典型课程介绍教学设计的理念与思路以及教学目标、教学过程、教学模式、教学策略、教学方法、教学手段、考核评价的设计方法和过程，同时对课程教学设计的结构、内容进行优化。按照明确目标、熟知标准...
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基于人格缺陷问题研究 促进中小学学优生全面发展 【文化科学教育体育】
高小兰著2017 年出版188 页ISBN：9787519236144学习成绩优秀生历来就是备受学校、家长关注和引以为荣的特殊群体，但在应试教育中，这些学生在成绩优秀的背后还存在着一些特殊的心理问题。笔者就此问题对广州市几所中小学的教师、学生及家长进行深入调研。笔...
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中国学习型社会建设 全面建设小康社会研究报告集 【文化科学教育体育】
邓聿文等著2005 年出版239 页ISBN：7508428471本书是论述中国学习型社会建设的专著。学习型社会是以终身教育体系的构筑为基本内容，以自由、便利、集约为基本特征，以人的全面、和谐、持续发展为基本目标，进而使整个社会全面、协调、可持续发展的一种新的社...
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教师课程实施之旅 决策与执行 【文化科学教育体育】
黄小莲著2012 年出版258 页ISBN：9787308100236教师日常课程实施过程面临着大大小小，各不相同的决策，大到决策课程实施追求怎样的教育价值，小到决策课堂教学中叫谁发言。基于对M小学与W中学课程实施的田野研究以及国内外相关的课程实施案例的叙事研究，发现中...
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如何设计与实施班集体活动 【文化科学教育体育】
优才教育研究院主编2013 年出版178 页ISBN：9787552220681班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动，这一活动的根本目的是实现当代教育目标，使学生个体得到充分、全面的发展。它需要广大教师朋友们根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领全班学生，对班级中...