考研数学高等数学高分解码 认知篇 【数理化】

考研数学线性代数高分解码 认知篇 【数理化】

从量子到宇宙 颠覆人类认知的科学之旅 【数理化】

基于应用问题解决的认知调控 【数理化】

本书作者利用元认知及学习信念范畴知识，积累了一些与应用问题解决的相关资料以及对应用问题解决的思考和研究。本书是对这些思考和研究的总结和描述。...

化学认知结构的测量 【数理化】

本书共九章，包括绪论、认知及认知诊断方法、原子结构和元素周期律的认知诊断及学习困难分析、分子结构与化学键的认知诊断及学习困难分析、化学反应速率和化学平衡的认知诊断及学习困难分析、水溶液中的离子...

考研数学线性代数高分解码 认知篇 【数理化】

本书根据线性代数学科的脉络走向和考生的复习进度，将线性代数分为若干专题，考生只需按照书中的知识体系和进度安排进行复习，就可以轻松掌握考研数学的线性代数部分。编者对每一道题目的答案来源及出题目的进行...

类别特征推理的认知机制及脑机制 【数理化】

本研究通过对类别特征推理任务认知机制及脑机制的分析，得出以下结论：第一，典型特征前提概率、标签匹配类型、测试项目的典型性程度以及类别特征间的因果关系都会影响特征推理任务。第二，类别标签匹配类型与测试...

儿童外语能力和数学认知能力同步发展策略 【数理化】

本书是国家社科基金西部项目“儿童外语能力和数学认知能力同步发展研究”的总结论文，上篇探讨总结了儿童外语能力和数学认知能力同步发展的哲学、教育心理学和语言学理论基础。在广泛调查研究的基础上阐述儿...

儿童数学与认知训练手册 指导手册 供家长或教师使用 【数理化】

数学训练模型是加拿大心理学家J. P. Das及其同事于2014年提出的一个透过认知心理学方向针对促进数学学习的训练方案，通过促进与数学活动有关的认知加工，从而改善数学学习。模型的适用对象是学龄前儿童以及小...

儿童数学与认知训练手册 练习手册 供儿童或学生使用 【数理化】

数学训练模型是加拿大心理学家J. P. Das及其同事于2014年提出的一个透过认知心理学方向针对促进数学学习的训练方案，通过促进与数学活动有关的认知加工，从而改善数学学习。模型的适用对象是学龄前儿童以及小...