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文科物理学教程 物理概念与科学文化素养 【数理化】
吴大江，呼中陶主编2010 年出版486 页ISBN：9787303108749本书根据高等学校大学文科物理课程教学基本要求，吸取国内外精品教材的精华、在教学改革的实践和总结教学经验的基础上探讨两种文化的融合而编写的。...
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数学文化小丛书 数学与音乐 【数理化】
周明儒著；李大潜主编2015 年出版129 页ISBN：9787040418569本书概述了数学与音乐相通互襄的历史发展脉络；对基础乐理做了数学解读；详细分析了音律学的数学原理和中国学者朱载堉的杰出贡献；说明数学在奠定声学基础方面发挥了关键性作用，数学揭示了乐音的本质，并且为音乐的...
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数学文化课程建设的探索与实践 【数理化】
顾沛组编著2009 年出版207 页ISBN：9787040280319本书收录的论文从数学文化的内涵、发展历程等多个角度，介绍了数学文化课程建设、数学文化融入大学数学教学的研究与实践历程，具有很高的理论价值和实践指导意义，对进一步促进高校数学文化课程教学资源的建设和...
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半符号逻辑 传统逻辑与符号逻辑的桥梁 【数理化】
张霭珠著2004 年出版220 页ISBN：7309042379本书共分7章，探索构件的一种新的逻辑推理体系——半符号化推理演绎体系。该体系集形式逻辑和数理逻辑二者之所长，在保留形式逻辑推理、演绎直观性的前提下，借助数理逻辑的符号演算体系进行逻辑推理。...
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数学奥林匹克与数学文化 2008·第2辑 竞赛卷 【数理化】
刘培杰主编2008 年出版503 页ISBN：9787560325996本书是数学竞赛与数学文化方面的系列专业文集。本文集旨在为从事数学竞赛的师生与从事数学文化研究与传播的专业人员提供深度阅读，搭建表达平台，推动数学的普及与进步。...
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数学科学文化理念传播丛书 数学与哲学 【数理化】
张景中著2016 年出版128 页ISBN：9787561198216本书主要讲解了“万物皆数”观点的破灭与再生、哪种几何才是真的、变量？无穷小量的鬼魂、自然数有多少、罗素悖论引起的轩然大波、数是什么、是真的，但又不能证明、数学与结构、命运决定还是意志自由、举例子...
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数学文化研究与大学数学教学 【数理化】
鲍红梅，徐新丽著2015 年出版222 页ISBN：9787567216365本书梳理了国内外数学文化研究的发展脉络，并对其主要理论进行反思。在此基础上，探讨数学文化的研究层面，进一步厘清数学文化研究与数学素质教育、数学文化研究与大学数学教育的辩证关系以及数学文化观照下的大...
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数学文化与教育卷 张楚廷教育文集 第0016卷 【数理化】
张楚廷著2012 年出版558 页ISBN：9787543886285本卷书主要是通过对数学的各个方面包括数学哲学、数学语言、推理方面、抽象性问题乃至数学家的阐述和分析来解释数学美学，从而使人能更深入的接近数学，愿意与数学打交通，并使更多人从数学中获益。...
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数学科学文化理念传播丛书 数学与思维 【数理化】
徐利治，王前著2016 年出版111 页ISBN：9787568501620本书从数学与左脑思维，数学与右脑思维、数学研究与左右脑配合三方面，精辟论述了数学研究中的思维作用，同时还介绍了数学思维的各个侧面，以及各种思维形式的综合使用能力，具有较强的学术星河较广泛的可读性。本书...