- 作 者：顾沛组编著
- 出 版 社：北京：高等教育出版社
- 出版年份：2009
- ISBN：9787040280319
- 标注页数：207 页
- PDF页数：217 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源217 ≥207页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
数学文化与数学教养&李大潜 1
“文化数学”课程的构想——兼谈数学和诗词意境的沟通&张奠宙 13
如何讲授数学文化课&顾沛 23
数学文化与数学教育&张顺燕 41
数学文化课程的教学实践与思考&周明儒 50
我的数学聊斋&李尚志 58
数学文化与文化成人&程钢 66
数学文化课程教学实践&龙和平 72
“数学文化”课教学与教材建设&邹庭荣 78
“运筹学的思想方法及应用”课程建设的实践与思考——兼谈数学文化的融入&焦宝聪 陈兰平 84
关于数学文化与数学教育技术的思考与实践&朱健民 李建平 黄建华 94
润物细无声——对数学文化的认识及在大学数学教学中进行数学文化教育的实践&慕小武 李梦如 102
“数学文化透视”课程的实践&林磊 110
关于多种方式开展数学文化教育的实践和体会&王丽霞 118
通识课“数学精神与方法”的设计与教学&杜乃林 125
一次饶有兴味的尝试——“数学赏析与唐诗格律”选修课&向隆万 139
数学美与数学教学&张士军 145
数学文化的研究与教学实践的反思&王宪昌 152
将数学文化融入到基础课教学中的几点尝试&姜广峰 李威 江新华 163
把数学思想的讲授贯穿于数学文化课程的始终&张效成 170
“复变函数”课程的多元化教学探讨——兼谈数学文化的渗透&唐笑敏 刘太顺 177
天津大学开设“数学文化”课的体会&孙秀萍 韩月丽 183
数学文化融入数学教学举例&苟长义 189
数学文化引入大学文科数学的教学改革与实践&陈建明 200