潘文国汉语论集 下 【语言文字】

中国知名外语学者学术研究丛书 潘文国学术研究文集 【语言文字】

“中国外语知名学者论丛”以“知名学者的主题文集”这一形式，邀请在我国英语教育界的知名专家学者，将他们在各自治学多年、成果最丰硕的研究领域中的论文精选出来，编辑成书。本书为华东师范大学潘文国教授的文...

潘文国语言论集 下 【语言文字】

潘文彬讲语文 【文化科学教育体育】

本书是全国语文特级教师潘文彬多年从事语文教学工作的经验集成。全书分“我的语文人生”“我的教学理念”“我的语文实践”和“我的教学语录”四个部分。...

守护儿童的天性 潘文彬讲作文 【文化科学教育体育】

本书是作者在长期实践的基础上作的作文教学总结。全书分为“探寻习作本然”“下祖文外功夫”“放飞儿童想象”“驱动习作动力”“探究习作命题”五大部分。作者语言流畅，论述持之有据。适合小学语文教师参考...

灵动而朴素地教语文 潘文彬的微格教育生活 【文化科学教育体育】

在本书中，作者从五个方面讲述了一个语文特级教师的微格教育生活。全书共分为寻真：让教育回归朴素；悟道：多给儿童些“干货”； 观课：品出语文的真滋味；导学：为迁移运用而教；赏诗：咂摸经典的味道五章。每章精......

江苏人民教育家培养工程丛书 让“语文”成为语文 潘文彬语文观 【文化科学教育体育】

语文天生重要，它是为儿童抹亮人生底色的一门基础课程。语文教学要恪守姓“语”不动摇，让语文成为语文。本书以此为主题，从理性思考和实践探索的角度阐释了五个方面的内容：一是立足语文，用语言照亮语文，彰显语文.....

行知工程行思讲坛系列 用语文的方式教语文 潘文彬教学主张与实践智慧 【文化科学教育体育】

不同学科有不同的教学目的，这决定了不同学科有不同的教学方式。如果我们误会了某个学科的教学目的，也就很难采用正确的教学方式。本书中，潘文彬老师呼唤“用语文的方式教语文”。促使他发出这种呼唤的，正是眼下...

国家学与国家法 社会国、租税国与法治国理念 【其他书籍】

木人国智胜铁人国 【艺术】