语言·文化·传播丛书 汉语国际教育与中国文化国际传播

高校教学中的混合式学习 框架、原则和指导

本书为高校从事教学的教师提供了一个实施有效的混合式学习的理论框架与实践途径，使他们认识到如何才能有机结合面对面教学与在线学习的优势，以提高学生学习参与，实现有意义的学习经验。本书第一部分介绍理论框...

中亚汉语国际教育研究丛书 国际理解视域下的中亚孔子学院文化传播理论与实践

文化与国际关系 叙事、本地人和游客

《文化与国际关系》系统检视了国际关系的历史，为了探索价值观的输入，以及文化概念的应用。冷战以后，普遍认为国际关系主要体现在文化的交流上，作者通过研究在历史上对文化的不同理解，挑战了这一观念，提出了自己.....

跨文化教育视域下的英语教学改革探究

跨文化教育视阈下的大学英语教学研究与实践

汉语国际教育语境中的文化张力

《汉语国际教育语境中的文化张力》是“青年学者文库系列丛书”中的其中一本，作者李春雨。该书围绕文学史的发展流脉和文学场域的变迁，以及经典作家生成的意义和影响，在文学研究基础上进一步向文化领域拓展，特别...

近代东亚国际视阈下的基督教教育与文化认同

自19至20世纪由传统趋向现代的价值裂变过程中，信仰、国族与文化身份的自省与转向，以及日益频繁的贸易往来、军事冲突、外交活动、留学和西学东渐等，将东亚各国置于全球化的政治、市场与知识体系之中。在这场巨...

跨国读写教育中的语言、身份、权力与跨文化教学法研究

本书稿是“世界知名TESOL专家论丛”之一。全书共分三大部分，23章，收录了作者过去20年间发表的精华论文，主要探讨了北美的移民学生语言和读写教育中的一些常见问题和背后成因，针对移民学生英语教学提出了切实的...

中国传统文化传播与对外汉语教学