教学设计与案例 信息技术与学科课程整合优秀成果 【文化科学教育体育】

高中数学课程与信息技术的整合 【文化科学教育体育】

随着教育改革的不断深入，科技教育理念逐渐深入人心。信息技术与课程的整合，有利于学生创新能力、学习效率的提高。本书中对高中数学与信息技术整合的背景、理论基础、应用现状、对教师专业化发展的促进作用及...

信息技术教学设计与案例研究 【文化科学教育体育】

本书从信息技术课程与时代发展入手，探讨和研究了中外信息技术教学设计的建设发展，阐释我国信息技术新课程、新教材的建设理念，简介信息技术教学设计及是我要求及实施建议，通过案例说明不同阶段的信息技术教材编...

信息技术课程与教学 第2版 【工业技术】

本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，也是“十三五”江苏省高等学校重点教材。本书共分5章，主要内容包括信息技术课程发展概况、我国信息技术课程建设状况、课堂教学法、信息技术课程评价方法，以及信...

现代教育信息化理论的整合与创新研究 【文化科学教育体育】

现代教育信息化是在全球信息化的大背景下产生的，信息化是对人类生产生活方式影响最为深刻、对世界文明影响最为深远的高技术之一。本书以现代教育信息化为主题，一方面整合现代教育信息化理论，包括现代教育信息...

信息技术背景下高效英语教学理论体系的建构与探索 【语言文字】

信息技术与英语教学整合的模式，既可以为高校学生英语基础知识的积累和语言技能的提高提供有力的学习支持，又有利于激发其学习兴趣、培养其英语学习能力，还可以帮助优化教学环境、拓展教学资源，从而提高英语教学...

初中信息技术优秀教学案例评析 【文化科学教育体育】

“互联网+”时代英语自主学习与课堂教学的整合模式探究 【语言文字】

《互联网+时代英语自主学习与课堂教学的整合模式探究》一书旨在通过对网络时代英语自主学习与课堂教学的整合模式探究，试图厘清现下英语自主学习与课堂教学互助的现状、存在的问题并提出对策，试图探索出一条...

21世纪高等学校计算机应用技术规划教材 信息化环境下的教学设计与实践 【文化科学教育体育】

本书是为了适应新一代教师的信息化教学而编写的教育教学相关课程教材，旨在提高教师信息化授课能力，提高上课质量和教学水平。本书重点介绍了信息化教学的几种常用方法设计、资源制作及其实例， 包括基于课程网...

信息技术课程教学评价策略 【文化科学教育体育】

本书作者根据20年的教学经验和教育教学理论、心理效应理论，创新制定了信息技术课程教学与评价的规则策略，并且开发成“知新”教学评价系统。本书共7章，主要内容包括导论、理论依据、系统技术原理、系统总体设...