网络与新媒体传播核心教材系列 互联网与全球传播 理论与案例

本书探讨了互联网技术在全世界的普及对国际传播的影响，包括对国际传播理论、国家间的信息传递、国家信息安全的影响，互联网对国际传统媒体变革的影响，个人、企业和非政府组织在互联网时代的传播行为对国际传播...

小学数学教材中的大道理 核心概念的理解与呈现

针对目前教材中存在的问题、缺失，以及如何改进，作者做了深入的思考，通过一一个具体教学内容的分析和解读，对教材建设以及课堂教学提出了创造性的建议。...

大夏书系 以概念为本的课程与教学 培养核心素养的绝佳实践

在课堂上，当孩子们领悟了繁芜丛杂的学科内容背后的重大概念时，当他们形成了看待事物与现象的学科观念时，他们的情感与智力都会被激发起来，老师也会为此激动不已。本书阐述了如何让课堂成为一个充满思考的地方，而...

西方社会组织的传播 理论与实践

网络与新媒体传播核心教材系列 网络传播法规与伦理教程

本教材以网络与新媒体实践中发生的法律与伦理问题为对象，内容主要涉及网络与新媒体传播中发生的信息失实、侵犯人格权、侵犯著作权以及泄露国家秘密、泄露商业秘密、传播色情等各类不当内容等。此外，网络与新...

消解与重构 西方社会理论中的身体概念

本书直面当代西方身体社会学和社会理论研究中身体概念处于暧昧状态的理论困境，借重概念史的研究方法，通过梳理柏拉图、笛卡尔、尼采、梅洛-庞蒂、福柯、巴特勒等古今重要思想家的身体思想，考察了各家在自己的...

赏能 青少年核心素养养成的理论与方法

2017年，对于中国基础教育界来说，是振奋人心的一年：中国传统教育中的独特优势得到更多学者的阐释；上海中小学数学教材、教学方法被英国引入；以孩子发展核心素养为本的课程改革理论和实践探讨开展得如火如荼。本书...

网络与新媒体传播核心教材丛书 网络空间导论

联网在信息社会中的重要地位如同发动机，引发并促进技术革命、传播革命、产业革命和社会革命，我们生活的各个层面都被吸纳进来并重新组织架构。这样的改变渗入社会肌理，潜入文化深层，成为不折不扣的生态环境。基...

新闻传播新探 移动时代的新闻理论与实践

本书探讨了移动传播时代的新闻、传媒、新媒体、社交媒体等基本概念，新闻传者、内容、媒介、用户等传播要素，新闻观、新闻真实、传播力、影响力等关键问题，以及媒介素养和新闻素养、新闻教育和研究等。本书是作...

社会主义核心价值观大众认同的理论与实践

本书通过对湖北省仙桃市某街道和某国家级工业园区干部群众对社会主义核心价值观认同度的调研，借以了解当地居民对社会主义核心价值观的认同状况，分析具有不同类别和属性的居民在认知和认同核心价值观上的显著...