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义务教育阶段学业标准与评价丛书 义务教育阶段学业标准与评价 小学数学
贾福录等著2017 年出版168 页ISBN：9787303218257本套丛书根据义务教育阶段学生的思维特征与中小学教学的实际情况，将课程标准所要求的以学段为单位、相对模糊的内容标准转化为以年级为单位、从学生学习结果角度呈现的学业标准，从而成为教师和学生容易理解又...
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义务教育阶段学业标准与评价 小学语文
李英杰著2017 年出版232 页ISBN：9787303218196本套丛书根据义务教育阶段学生的思维特征与中小学教学的实际情况，将课程标准所要求的以学段为单位、相对模糊的内容标准转化为以年级为单位、从学生学习结果角度呈现的学业标准，从而成为教师和学生容易理解又...
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小学课程设计与评价研究
顾书明等著2017 年出版448 页ISBN：9787567220027本书系统研究了小学课程设计与评价的基础理论和实践系统及具体的方法体系。具体内容包括：小学课程设计与评价的理论体系及实践应用体系；课程理论的基本概念、原理、历史发展脉络，课程的当代发展动态及我国课程...
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中西方科学价值思想概略 基于科学价值评价与实现的视角
吴恺著2017 年出版190 页ISBN：9787201113777本书立足于中西方不同的文化背景，将科学价值思想分为古代、近代和现当代进行研究，并在对中西方科学价值思想进行梳理时，从历史发展的角度，对各个时期的每位代表人物的思想进行逐个分析，以探讨其在当时时代产生的...
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中小学教师教学质量评价及其影响因素研究基于增值性模型分析
梁文艳著2017 年出版288 页ISBN：9787303228676本书系统梳理了美国教师教学质量增值性评价的学术研究和实践应用，对教师教学质量增值性评价的理论内涵与实践外延进行剖析。在此基础上，利用中国西部五省农村中小学基线调查数据，构建增值性评价模型测算教师教...
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