计算思维导论 一种跨学科的方法 【工业技术】

本书是在作者2010年承担本校“钱学森创新拓展班”的《大学计算机基础》课程教学时，发现国内外还没有一本适合于较高培养目标要求的相关教材，在授课过程中参考大量资料编著的，也是高教司相关课题的研究成果。本...

跨学科研究的理论与实践 基于研究文献的考察 【文化科学教育体育】

云南多元宗教和谐关系研究 基于社会学的跨学科视角 【历史地理】

中国普通高等教育本专科学科专业发展研究 基于人才供求的视角 【其他书籍】

跨界与融合 基于学科交叉的大学人才培养研究 【文化科学教育体育】

跨界与融合是21世纪世界高等教育改革发展的必然趋势。本书聚焦“学科交叉”与“大学人才培养”问题，从知识论、科学学、教育学等多学科视角，系统考察从“知识象牙塔”时代的大学到“知识社会”的大学，其教育功...

基于ESI的中国农业大学学科发展研究 【农业科学】

本书运用文献计量评价研究方法，以ESI数据库为基础数据，以中国农业大学进入ESI前1%的农业科学、植物学与动物科学、环境/生态学、生物学与生物化学、化学、微生物学、工程学和分子生物学与遗传学8个学科领域为...

走向基于规准的调研 静安区课程与教学调研报告汇编 学科篇 【文化科学教育体育】

本书汇编的是为期一周深入静安区调研所形成的报告,涉及社会人文、自然科学、信息科技、艺术等领域的多个学科。调研参与者（调研员和被调研者）根据一定的规范和标准对相应试点学校开展调查研究、总结反思、指...

中国普通高等教育本专科学科专业发展研究 基于人才供求的视角 【其他书籍】

本书是国家自然基金委重点课题“教育转型发展与人力资源强国建设”的研究成果之一。内容包括我国教育经费投入问题的经济社会环境、教育经费体制改革的路径选择、教育经费投入与支出的三十年发展状况分析、...

学生喜欢的作业 小学语言类学科“有效作业”设计的研究与实践 【文化科学教育体育】

该书是《上海—加州小学语言类学科作业设计的比较研究》市级课题的结题成果，作者通过实际案例，从观念和做法上提出了对改进作业内容和形式的思考，为教师设计小学语言类有效作业提供了方向，为小学语言类学科教师...

化工多学科工程设计与实例 【工业技术】