比较教育学

《比较教育学》是高等学校文科教材、普通高等教育国家级规划教材。第三版《比较教育学》分为绪论、八国教育、问题研究、总结与展望四编，共二十章。...

当代比较教育学

本书是比较教育学的基本教材，反映了当代比较教育学科发展的新成果，在努力探索比较教育学的学科发展、建立相对完整的学科体系的同时，积极反映国际教育发展的新动态。...

中德中等职业教育课程改革比较研究

比较教育

本书主要包括各国学制述要、学前教育比较、义务教育比较、普通中等教育比较、职业技术教育比较、高等教育比较、师范教育比较、教育管理比较、回顾与展望等内容。本书全面、系统地论述了比较教育学科的基本...

学前比较教育

本书是高等院校学前教育专业的必修课教材，全书以学前教育体制、学前课程和学前教师教育三个重要问题为主，探讨世界学前教育发展的现状，适用于各师范院校学前教育专业本科生和专科生，也可供从事学前教育工作的职...

中日体育教师教育课程比较研究 聚焦教育专业课程

本书通过历史研究、事例研究以及比较研究等方法，以体育教师教育课程教育科目为焦点，把握1949年以来我国体育教师教育课程的变迁，研究目前体育教师教育课程的特征、面临的问题，以及探讨今后我国课程的改革方向。...

学前比较教育学

本书是新世纪高等学校教材学前教育专业系列教材之一。本书通过对世界各国学前教育的比较研究，探讨了学前教育领域一些带有规律性的问题，从新的角度、用新的方法、在新的高度上对纷繁复杂的学前教育问题进行了...

中日近代道德教育理念比较研究

学术专著。本书从中日近代道德教育理念形成演进中对东方道德的宏扬与摒弃和对西洋道德的摄取与改造的角度，对中日道德教育理念的共性特质与个性差异进行深入的研究与比较。本书所研究的核心问题是道德教育的...

均衡与优质 教育公平与质量比较研究

本书将浓缩汇总50年来，世界各国各级各类教育改革与实践的经验教训和国内研究者的研究成果，是我国当代比较教育学研究的“集大成”之作，文献价值巨大。同时，其相应的数字化产品及多元化服务如网络数据库积累及扩...

国际比较教育季刊 教育展望 169 移动学习支持下的教师培训与课程开发

本书包括“编者按”、“观点/争鸣”、“专栏”、“趋势/案例”四个部分，围绕“移动学习支持下的教师培训与课程开发”这个主题具体展开，如“移动学习：最后一英里”、“移动技术促进教师发展：比较关键的因素”、...