小学数学教学评价及其案例分析

围绕小学数学新课程的内容及教学实践，就教学中遇到的各种性质的评价提出建议，提供案例分析和参考，以便更好地推动在小学教学中对学生进行全方位评价，催进学生全面发展。...

新课程数学核心知识教学丛书 小学数学核心知识教学及其案例分析

小学数学知识较为细碎，不易把握核心和内在逻辑，本书从课程设置方面讨论了知识的构成和价值，在此基础上结合教学中的实际案例，探讨如何开展有效的课堂教学，给教师提供教学参考。...

小学数学教学案例

本书是作者近年来从事数学教育和小学教师教育的研究成果。全书共分八章，分别从教学内容、教学方法、课堂评价、国外教学案例四个方面对小学数学课堂进行了深入的分析。其中每一章都分为导言、案例分析和教学...

小学数学教育教学研究

小学数学课堂有效教学研究

魅力教育校本实践书系 小学生命幸福教育案例研究

全书重点呈现了以下实践案例：一是基于幸福教育的管理案例，重点传递教师管理、学生管理的故事和案例，从一个侧面展现该校人本化、人性化、人文化管理的做法。二是教师生命发展案例，呈现的是教师通过读书、写作、...

小学数学教学策略研究

本书阐述了小学数学教学设计的理论依据，探讨了教学设计的基本结构、基本步骤和小学数学教学设计的策略，讨论了培养小学生数学学习意识和数学学习能力的策略，并对当前我国小学数学教学的现状以及所存在的问题进...

中小学性健康教育教学模式研究丛书 性健康教育体验式教学教案与案例集 小学卷

本书是“北京市中小学性健康教育模式研究课题”的研究成果之一，收集了适合小学生年龄特点和身心发育情况的性健康教育体验式教学教案，完整介绍了教学背景、教学目标、教学重点与难点、教学准备、教学过程，并评...

小学数学教学技能研究

随着中国教育的发展以及中国教育国际化程度的提高，开始认识到数学教师的专业化不能仅以数学知识的难度来确定，在小学数学教学中，开始更多地考虑到学生的数学抽象能力和对数学认识的发展，以及培养学生基本数学思...

“教师使用科教书水平”与课堂教学效果之间关系的实证研究 以小学数学为例

（学术专著）本书通过实践调查与理论分析，建立相关假设，并通过一系列的实证研究，探讨了“教师使用教科书水平”与课堂教学效果之间的关系。结果发现，“教师使用教科书水平”与学生的课堂参与度，数学课堂情感，知......