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    李季湄主编2014 年出版172 页ISBN:9787303174225

    本书为贯彻实施教育部《3-6儿童学习发展指南》(以下简称《指南》)精神,从《指南》实施过程中各实验区集中反映最多的具有普遍性以及针对性的问题入手,组织专家以问答的形式,分别从健康、语言、社会、科学、...

  • 蒙台梭利儿童教育手册 3-6儿童学习发展指南 实践版

    (意)蒙台梭利著;刘白玉,刘雪,张丽华译2014 年出版199 页ISBN:9787515307664

    《蒙台梭利儿童教育手册:36儿童学习发展指南(实践版)》是蒙台梭利博士在美国传授蒙氏教育法期间,应无数对此方法感兴趣的父母和教师的要求而撰写的一本操作性手册。该手册传授了“儿童之家”所运用的教学用...

  • 蒙台梭利早期教育法 3-6儿童学习发展指南 理论版

    玛利亚·蒙台梭利著;赵欣译2014 年出版287 页ISBN:9787515322544

    《蒙台梭利早期教育法:36儿童学习发展指南》是蒙台梭利博士的第一本专著,是她创立“儿童之家”的经验总结。本书传授了“儿童之家”所运用的教学用具和方法,以及如何为孩子创造“自我教育”的环境,从而刺激...

  • 5-6儿童学习发展教师指导手册 下

    但非主编;王亚萍副主编2014 年出版308 页ISBN:7565212758

  • 3-4儿童学习发展教师指导手册 下

    邹晓燕主编;赵宇副主编2014 年出版310 页ISBN:7565212710

  • 0-3儿童社会性发展教育

    钱文编著2014 年出版140 页ISBN:9787567516038

    本书是托幼机构和早教机构的师资培训教材,系统介绍了0~3婴幼儿的情绪情感、依恋、社交行为等社会性发展的规律和特点,并提出了切实、可行的社会教育活动方案,以促进婴幼儿社会性的发展。本书内容注重实践性,望...

  • 0-3儿童动作发展训练

    陈雅芳总主编;陈春梅主编;吴聿霖,杨清美副主编2014 年出版109 页ISBN:9787309108460

    本书的编撰反映当前早期教育的发展趋势、婴幼儿动作发展特点;适合幼儿师范院校学生的年龄特征、个性特点、知识结构和发展水平;结合早教活动特点、亲子园教育活动实践的要求,使学生能掌握专业知识专业教学实...

  • 0-3儿童心理发展潜能开发

    陈雅芳总主编;刘婉萍副主编;刘碗萍,孙蓓,陈雅芳等编2014 年出版109 页ISBN:9787309108354

    本书是一本以启蒙和促进0-3婴幼儿心智发展为宗旨,以0-3婴幼儿心理发展的有关知识、指导要点为主要内容,以游戏为主要媒介,兼具理论学习实践指导意义。本书的资料来源:本书资料主要来源于福建省南片区0-3...

  • 数学思维能力 3-6儿童适用

    竹风创艺编2014 年出版41 页ISBN:9787537665179

    本系列丛书充分考虑到父母在孩子成长过程中所起的重要作用。针对不同年龄特点,一个个精心设计的游戏、一条条贴心的小提示、一幅幅精美的画面,让家长和孩子在互动中增进感情;系统性的知识点巧妙地融进整套书系...

  • 4-5儿童学习发展教师指导手册 下

    刘文主编;马国才副主编2014 年出版308 页ISBN:7565212734

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