地理主题活动的设计、实施与评价 【文化科学教育体育】

书稿作者根据多年课改一线经历，在实践中不断摸索，积累了大量一手资料，编著完成本书。本书稿共分为三部分：第一部分启思篇：为什么要开展地理主题活动，主要介绍开展地理主题活动的背景、原因和意义。第二部分创意.....

基于过程控制的公共投资项目绩效审计评价制度建设与指标设计研究 【经济】

从全球审计行业的发展来看，绩效审计目前仍然是一种新的审计类型，它还有许多未解之谜。在我国，绩效审计才刚刚开始，还处在探索阶段，与发达国家的绩效审计有不小的距离。如果我国审计机关借鉴国外的存在显著 “国....

财务报表分析与解读 一种基于项目的方法 第6版 【经济】

本书是北美教材榜上的明星，在全球有数百家高校采用了该教材。本教材的特色是基于集成性的财务报告分析项目准确的阐述概念的内涵和外延。分别基于资产负债表、利润表、所有者权益变动表和现金流量表进行财务...

基于实物期权的研发项目评价与投资决策研究 【经济】

在实物期权的视角下，综合考虑了研发项目的阶段性和寿命期内所面临的风险，结合随机过程、决策分析及博弈论等理论，对研发项目价值评估和项目选择进行了深入的研究，并通过算例和程序运算，证实了提出的模型的合理性...

基于智力资本的大学科研创新绩效评价与提升研究 【文化科学教育体育】

大学治理资本与科研创新绩效关系分析、绩效区域聚类分析、绩效优化提升模型、创新绩效提升策略。大学治理资本与科研创新绩效关系分析、绩效区域聚类分析、绩效优化提升模型、创新绩效提升策略。大学治理资...

最能激发学生运动天赋的课堂 小学体育单元整体课程实施与评价 【文化科学教育体育】

体育教学应坚持“单元整体教学”，注重学生能力培养；坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长；激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识；以学生的全面发展为中心，重视学生的主体地位；关注个体差异和不同需求......

最能提升学生艺术素养的课堂 小学艺术单元整体课程实施与评价 【文化科学教育体育】

跃华小学的艺术课程遵循课程的人文性、审美性、实践性三方面的要求，强调实践，鼓励创造；关注学科综合；弘扬民族优秀文化，理解文化多样性；面向全体学生，注重个性发展的课程基本理念。在这种理念的指导下制订了该......

基于学生增值发展的教学质量评价与保障研究 【文化科学教育体育】

本书立足于我国高校第一轮本科教学水平评估工作的现实，结合国际高等教育质量评估与保障的主要相关机构和组织元评价标准的内容，分析了当前高校内外部教学质量评估与保障存在的问题，对高校教学质量及其评价的本...

最能培养学生探究能力的课堂 小学科学与信息技术单元整体课程实施与评价 【文化科学教育体育】

“单元整体课程”以学生学习能力和学科能力为基本的整合点，把“教科书”“读整本书”“学科实践活动”融合在一起，既包含课程内容的选择，又包含课程的实施与评价。本书依据小学科学与信息技术课程性质和理念，以...

幼儿园教育活动的设计与实施 【文化科学教育体育】