新课改背景下的英语教学理念与实践

在全国推行新一轮教育教学改革的背景下，中学英语教学又有了一次大的突破和创新。此次教育改革不断地要求教师积极学习外语教学的新理念，转变教师观、教材观、学生观和评价观。基于该现状，本书以目前我国在新课...

指南针计划 晋元选择教育理念下的创新素养培育

指南针是我国的四大发明之一，是发明创造的象征，延伸到创新培养教育中喻意指引学生朝期望的方向发展。晋元中学的“指南针计划”，即在此喻意下，基于晋元学生创造力发展的共性基础和个性差异，通过课程的建设和实施...

语文教学的实践与思考 教学理念的改变与教学策略的革新

本书结合新课标的要求，理论实践有机统一，充分展现语文教学在新形势下的特点。本书教育的对象是班主任、家长以及学生们，帮助他们出谋划策，培养出更优秀的学生。...

课程发展与设计的关键DNA 核心素养

网络学习与教学 互联网背景下的新理念和新模式

本书是西南大学心理学院张庆林团队的最新学术研究成果，共有九章。在第一章综述网络教学一般发展趋势之后，分三章（第二章、第三章、第四章）讨论当代建构主义教育思想、认知心理学研究成果和高效率教学理论在网络...

理念、设计与实践 本科教学与人才培养创新研究

本书由上海师范大学法政学院汇编，收集了22篇一线教师的论文，着眼于积极探索人才培养模式创新、思考专业建设的新路径、更新教学理念及方式方法等，展示了他们改革创新、深入思考的部分成果，是法政学院提升教学研...

教学理念的创新与实践 4

为进一步推进课程建设，加快教学观念的更新与转变，推动教学方法的深化改革，不断提升课堂教学质量，为广大教师尤其是青年教师搭建学习平台和学习机会，华南师范大学从2007年开始举办本科教学观摩活动，从中评选出校.....

新课程下的化学教学实践与研究

本书分理论和实践模式两篇，主要探讨中学化学教学新成果，及现代化技术在化学教学中的应用，配有课堂案例分析，是本有探索性的专著。

多维视角下的英语口语教学研究理论与实践

本书从认知心理学、自主学习、社会文化理论等多维度对口语教学方法和学习策略进行探讨，以学习者为中心研究口语教学中存在的问题，并且通过实证研究探讨提高口语交际能力的有效途径。本书稿内容充实，研究角度新...

国际汉语教材的理念与教学实践研究 第十届国际汉语教学学术研讨会论文集

本书为为由浙江大学和美国耶鲁大学、夏威夷大学、罗得岛大学等联合举办的第十届国际汉语教学学术研讨会论文集。会议主题为国际汉语教学教材问题，内容涉及语言学、二语习得理论与汉语教材；汉语教材与教学法；汉...