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理念、设计与实践  本科教学与人才培养创新研究
  • 作 者:上海师范大学法政学院编
  • 出 版 社:上海:复旦大学出版社
  • 出版年份:2012
  • ISBN:9787309091182
  • 标注页数:277 页
  • PDF页数:287 页
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第一篇 主题研讨:应用型人才培养模式探索与创新 3

高校授课质量保障因素分析——日本FD研究个案之启示&蔡驎 3

规范主义法律教育及其方法&徐继强 16

略论本科应用型人才培养中教学的纵向定位问题&许丽娟 24

行政管理本科专业人才培养规格、课程设置、教育方法及手段改革刍议&李建中 40

教育理念与法学教学方法探讨&何国锋 51

大学生实习探析&施延亮 69

第二篇 专业学科建设调研报告 85

法学专业、学科建设调研考察报告&法律系 85

劳动与社会保障专业、学科建设调研考察报告&劳动与社会保障系 114

行政管理专业、学科建设调研考察报告&行政管理系 128

人力资源管理专业、学科建设调研考察报告&人力资源管理系 137

第三篇 课程·教材·教法 143

案例教字法的探析——以部门法教学为视角&环建芬 143

人力资源管理仿真实验课程体系设计&冯立平 157

论《公共政策分析》课程中的教学案例与案例教学&蒋硕亮 170

职业生涯规划课程的模块设计与教学创新&张伟强 181

讲台的魅力、局限及其弥补&石文龙 191

谈判的倾听与语言的幽默&武斌 200

人力资源管理专业案例教学探讨&唐人洁 209

案例教学法在《管理文秘》课程中的运用&万玲华 216

论案例教学的综合优势&汪玉弟 226

招聘面试实验课程流程设计&吴文艳 248

论多媒体课件在我校法学教学中的运用——以《刑法》之“故意犯罪的形态”的教学为例&程兰兰 260

合作式学习在我国大学专业课教学中的运用&王礼鑫 267

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