新课程背景下的教师专业育人观 【文化科学教育体育】

本书就新课程背景下的教师专业化育人观进行了多层面多角度的理论探讨。主要内容有：教师专业化育人的理念观、素质观、创新观、管理观、文化观、修德观、行为观、方法观、导学观、研学观、批评观、互动观等23...

新课程理念下的课堂教学策略 【文化科学教育体育】

新课程理念下的小学科学教育理论与实践 【文化科学教育体育】

本书论述了自文字记载开始，中国小学科学教育的历史发展，小学的分类、科学课程开设形式、课程目标、内容与教学方法的选择都经历了重大的改革和变动。现在正在进行一场新的变革。...

教师专业成长的阶梯 【文化科学教育体育】

教师专业成长导引 综合素质与专业素养 【文化科学教育体育】

本书是教师培训用书，书中阐述了作为一名合格教师应具备的素养和知识结构。

新课程 新理念 新思维：圣地教育科研集萃 2007年 【文化科学教育体育】

《新课程·新理念·新思维》是延安市教育局教科所在全市中小学教育课改教学活动中涌现出新的教学科研成果的集中体现。

幼儿教师的专业化成长 【文化科学教育体育】

教师的幸福人生与专业成长 【文化科学教育体育】

本书分析了影响教师幸福指数、如何提高教师的幸福指数、改进学校工作的17个因素。

新理念商务英语专业翻译教程 【语言文字】

本书阐述翻译的基础理论、方法、技巧等基础知识等。

幼儿教师专业化成长 【语言文字】

本书主要介绍幼儿园教师的基本素质和职业技能，为从事幼儿教育的一线工作者提供一部专业读本。