科学课与建构主义

民族主义与国家建构

本书主要内容包括：主题笔谈历史法学：中国与世界；主题论文国家建构：法律与政治；思想·人物；译文·资料；读书·评论。

建构社会主义和谐社会的国际视野

本书简明扼要地论述了中国特色社会主义理论的历史发展。中国特色社会主义的民族理论和宗教理论，以及建构社会主义和谐社会的国际视野。

建构主义教育研究

本书是一部建构主义教育研究论文集，文集从5个方面——关于教育中建构主义的理论与理论基础研究，建构主义视野中的学习、课程与教学，建构主义与学科课程教学设计，建构主义课程与教学案例研究，关于建构主义教育的....

建构主义学习设计 标准化教学的关键问题

本书为中小学教师提供了一个如何在课堂中利用建构主义理论，围绕学生的学习和课程标准安排教学的设计模板——建构主义学习设计（CLD），并提供了大量的实践策略和真实具体的例子。其内容主要包括：学习设计的介绍，设....

社会建构主义的“更多转向” 超越后现代科学哲学的最新探索

“科学大战”使社会建构主义发生了“更多转向”这就要求我们从定性评价转向功能评价；作者从考察了六个方面的转向：ANT转向、STS转向、技术转向、修辞转向和文化转向等，并评价了其对人类理解能力的提高都具有不...

交往中的建构：大学教学活动的社会建构论解读

对话中的建构之旅：戴维·洛奇校园小说的建构模式研究

本书作者对英国小说家戴维·洛奇的作品进行了深入研究，并以其校园三部曲为例，分析了洛奇的结构主义思想和现实主义趋向如何影响了小说的建构；结构上的精巧设计、实验性的写作手法、对现实主义创作观的认同，加之...

景观建构

事实与建构

本书分析中国媒体与国际主要媒体在国际新闻报道理念、方式上的异同。