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理解语言教学 教学中的推理 reasoning in action 【语言文字】
Karen E. Johnson著;北京师范大学“认知神经科学与学习”国家重点实验室脑与第二语言学习研究中心译2006 年出版165 页ISBN:7303081682 -
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教学领导 基于研究、通向学习成功的指南 a research-based guide to learning schools 【文化科学教育体育】
(美)Anita Woolfolk Hoy,(美)Wayne Kolter Hoy著;徐辉,张玉主译2006 年出版308 页ISBN:7501956049本书致力于教学领导艺术的探讨,共八个部分,分别详细阐述了教学领导者的角色、学生、学习、动机、教学、课堂管理、评价学生学习、形成和改变学校文化和氛围等一系列问题,构建了一个教学领导艺术的科学体系,向我...
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基于新课标的语文教学 【文化科学教育体育】
胡君主编2006 年出版418 页ISBN:7308047113本书主要探讨新课改,新课标条件下小学语文教学的理论与实践,包括新课标的理论探索,重要问题研究,片断设计,教学叙事,教学案例等,从理论与实践相结合的角度研究了小学语文教学中的识字,阅读,作文,综合性学习......
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清华版双语教学用书 数字信号处理 基于计算机的方法 第3版 【工业技术】
米特拉(SanjitK.Mitra)著2006 年出版607 页ISBN:9787302138549本书于2001年在清华大学出版社推出了第2版,这是第3版,缩编影印版。
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基于学习风格和学习策略的外语教学 教师指南 【语言文字】
(美)ANDREW D.COHEN,(美)SUSAN J.WEAVER著2006 年出版194 页ISBN:756005482X本书是一本围绕基于学习风格和学习策略的教学法手册,读者对象为从事外语教学的教师。全书共分九个单元,分别介绍了SSBI的定义,语言学习者策略,对风格和策略的评估,为语言学习增加动力,语言与文化,SSBI课程设计,S......
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