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自然学科学习与教学设计 【文化科学教育体育】
陈刚,金洪源,赵旭生著2005 年出版288 页ISBN:7544403688本书根据教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,研究自然学科学习与教学的规律,提供心理学理论分析。
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走向系统设计 艺术设计的跨学科合作 【艺术】
过伟敏主编2005 年出版241 页ISBN:7806906266本书的内容为设计学科与其他学科交叉的边缘学科,突破了以前的纯设计艺术范畴,将设计与人、与社会、与生产、与消费等结合起来研究,使设计内容系统、全面、完整。...
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中学学科教学中的研究性学习案例专题研究 【文化科学教育体育】
季芳,程继武主编2005 年出版336 页ISBN:7308041980本书是一本关于中学教学中的研究性学习案例的书籍,新世纪的教学要求是发展学习个性,尊重学生差异,培养学生主动学习的精神,让学生学习成为教学的主线,激励学生在合作中愉悦学习,在活动中获取新知识,在探究中生......
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教育心理学的生机 学科学习与教学心理学 learning in the content areas 【文化科学教育体育】
(美)理查德·迈耶(Richard E. Mayer)著;姚梅林,严文蕃等译校2005 年出版238 页ISBN:7534371147本书探讨了教育心理学在教育教学领域的实际运用。
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教学设计方案集 信息技术与中学学科教学整合 【文化科学教育体育】
薛少君主编;居乾章副主编2005 年出版392 页ISBN:7811012022本书是将“信息技术与课程整合”的理念与教学实践相结合的经验总结。全书以江阴市云亭中学的课堂教学为基础,收集了涵盖语、数、外、物、化、生、政、史、地9门学科在内的53节课的信息化教学实录。...
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