努力构建适合学生发展的地方课程与校本课程 北京市中小学地方课程与校本课程开发指导手册

本书是新课程标准中小学教师培训用书。

新课程四大困惑的探索 校本课程开发·综合实践活动课程·课程资源开发·发展性学生评价

新一轮基础教育课程改革中，教师们对以下四个方面最为困惑：校本课程、综合实践活动课程、课程资源开发、发展性学生评价。本书围绕这四个主要问题进行了深入的分析和探讨，每一部分既有理论层面的细致剖析，又有大...

人机工程学课程设计/课程论文选编

本书介绍了人机工程学知识。

实施新课程精要读本 实践普通高中新课程

本书阐述了初中新课标的理念、目标、内容，新课标与大纲的对比分析以及新课标的实施。

艺术课程的实现 义务教育课程标准实验教材新世纪 版 小学《艺术》课程设计与教学

本书是一本艺术新课程教师教学中不多的真正有新意的著作。它通过教学设计帮助小学艺术教师实现其专业发展，并提供了组织学生活动的指引。这种设计，既为教师对本主题的艺术理解开拓了思路，也为他们的备课提供方...

义务教育课程标准实验教科书 物理新课程总复习训练

语文课程的新视野 杨再隋语文课程研究文集

本书是语文教育专家杨再隋教授的一本近年来中学语文教育的论文集。本书就语文新课程的新理念、新精神，对语文教学改革提出了很多中肯的意见和建议。...

与新课程同行 语文新课程教学论

本书结合当前语文课程教学改革的实践，采用理论和案例相结合的形式，围绕当前语文课程教学中的热点、难点、惑点和重点问题展开研究。内容包括此次语文课程改革的背景、语文课程新理念、语文教材编写和使用、语...

课程·文化·资源 幼儿园素质教育课程体系构建与实践研究

本书主要内容：课程与文化、课程与幼儿生活、课程与教育行为转变、课程与教育资源、课程与教师专业化成长、教育活动实例。

社会价值重建的课程与教学 中华民国课程与教学学会九四年刊