幼儿教师教育技术能力发展 理论与实践 【文化科学教育体育】

幼儿园区域活动的实践与研究 上 活动材料探索与实例 【文化科学教育体育】

本书分三个部分：论文、主题活动、观察笔记，分别展示了教师们在教育教学实践中对区域活动的研究、探索及思考。通过研究，首先帮助教师树立了正确的人才观念。教师们清楚地看到了目前教育实践中存在的一些观念上...

让理论看得见 法律精神与幼儿教育 【文化科学教育体育】

幼儿园体育活动的理论与方法 【文化科学教育体育】

本书反映了幼儿教育、幼儿体育改革与发展的思想、观点和方法，以健康第一作为指导思想，用新的观点构建和编写。本书的对象是幼儿园教师，是带有指导性和参考性的教学用书，这里所编入的内容是案例性质的，使用时要结...

中小学心理健康教育教师指导用书 辅导个案和活动方案 【文化科学教育体育】

本书是供中小学教师使用的心理健康教育指导用书，包括辅导个案和活动方案两大部分。

超级宝宝训练课 0-7岁幼儿身心测评与健康指导方案 【医药卫生】

本书针对0至7岁幼儿期的心理和生理发育特点，全面介绍了科学培育、健康成长的理念、方法和经验。

义务教育学科教学指导 小学综合实践活动 【文化科学教育体育】

在义务教育阶段设置综合实践活动课程是基础教育课程体系和课程结构的重大改革，是促进新形势下人才培养模式转变，落实素质教育目标的重要措施。本书根据综合实践活动课程特点，密切联系学生自身生活和社会生活，体...

全国学前教育专业“十二五”系列规划教材 幼儿园组织与管理 【文化科学教育体育】

本书针对学前教育专业的学生编写，理论与实践相结合，既注重知识性，又强调可操作性。其主要内容包括管理知识与策略、幼儿园管理中人、财、物和环境四大要素及其管理策略。本教材理论介绍比较浅显易懂，提供的案例...

幼儿园环境设计与布置 【文化科学教育体育】

本书为高等教育学前教育专业技能课——美术大类——幼儿园环境设计与布置课程的主教材，包含教室布置、窗帘布置、过道与楼梯布置等内容。本书力求反映当前幼儿美术改革的进展情况，从总体上把握学前儿童美术领...

幼儿园快乐与发展课程教师指导用书 大班 【文化科学教育体育】

《幼儿园快乐与发展课程教师指导用书》（以下简称《用书》）根据教育部颁布的《幼儿园工作规程》（以下简称《规程》）、《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）以及《北京市贯彻（幼儿园教育指导纲要（......