现时代的理性、自由与意义 黑格尔、马克思以及哈贝马斯的现代性思想研究

中国的国民收入分配与扩大内需 基于财税政策视角的探究

探究·实践 借鉴多元智能理论的研究性学习

本书为北京十二中借助多元智能开发教学改革经验论文集。

幼儿园体验·探究·交往课程 大班 下 3 房子的秘密

国际政治的地理基础 当代地缘政治思想的发展 特色及国际政治意义

本书梳理美、俄、法、德、日、印等12个国家当代地缘政治思想的发展、表现、政策转化及引发的国际政治后果，分析了在国际政治形势大变动的背景下上述国家对于本国地理空间境况、国家安全形势、战略传统、可用...

论中国文化的世界性意义:全国高校国际汉学（中国学）学术研讨会论文集

远程教育发展的理论与实践探究

本书为论文集，涉及：国外开放大学的发展战略探究， 我国开放大学的教学活动、学科设置，国内外相关领域研究成果介绍。

课堂探究教学的理论与实践

本书结合教学实例介绍了课堂探究教学的基本理论，课堂探究教学的实施策略，课堂探究教学给学生、教师、教学环境等方面提出的新要求，列举了各学科课堂探究教学的成功案例，供各学科高中教师在任教新课程时借鉴和参...

图式的意义 良渚文化三大纹饰母题的研究

作为中国文明起源重要的文化序列之一，环太湖地区新石器时代的马家浜——崧泽——良渚文化，自上世纪八十年代以来已经确立了它在整个中国史前文化格局中的定位。本文的选题崧泽——良渚文化的三个纹样母题，它们...

危机中的中国知识分子 寻求秩序与意义

本书在近代中国儒、道、释思潮复苏和西学东渐相冲突的雄浑思想背景中，对康有为、谭嗣同、章炳麟、刘师培等四位历史转变时期有代表性的人物进行了独辟蹊径的研究，探讨了历史和文化危机中的中国知识分子寻求新...