多元智能与多元评价 运用评价促进学生发展

本书提供了中小学实用、有效的多元智能评价资源，包括评价标准、评价工具、操作方法和策略，能够被直接运用和整合进课堂教学实践中，激发学生的学习兴趣，充分开发潜能。本书读者对象是中小学教师、教育管理者及教...

多元智能理论与新课程教学实践 基础理论部分 多元智能的教学策略 3

多元智能理论与新课程教学实践 基础理论部分 多元智能的教学策略 1

多元智能理论与新课程教学实践 基础理论部分 多元智能的教学策略 2

多元智能理论与新课程教学实践 基础理论部分 智力·智能·多元智能及智育

多元智能理论与新课程教学实践 基础理论部分 多元智能与素质教育

多元智能理论与新课程教学实践 基础理论部分 多元智能理论的社会时代文化背景

霍华德·加德纳与多元智能理论·多元智能理论的原理、结构和教育学意义

1-3岁多元智能训练与测评 开启多元智能成就聪明宝宝

书中按月龄顺序，阐述了该年龄段儿童在多元智能提升方面的训练以及儿童在语言、数学、大运动、精细动作、视觉空间、人际交往等9大智能方面的发展，提出了有效的训练方法，同时结合相关训练内容编写了合理的测试...

多元智能理论与新课程教学实践 基础理论部分 脑科学·潜能开发与多元智能