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成人教育促进弱势群体社会融合研究 教育社会学视角 【文化科学教育体育】
徐君著2015 年出版276 页ISBN:9787308146791本专著分为八章。从相关概念的界定、相关的理论基础、我国成人教育促进弱势群体社会融合的历史考察以及国外的社会实践出发,阐明成人教育促进弱势群体社会融合的价值与意义、优势与功能,并通过对我国成人教育...
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学前教育科学研究方法 【文化科学教育体育】
王小英主编2015 年出版230 页ISBN:9787568102728本书按照学前教育研究概述、学前教育研究的设计、实施与总结阶段四个方面来展开,对学前教育科学研究方法的基本步骤和常用的七种研究方法进行了系统的介绍,并引用大量案例说明研究方法在实践中的运用,教会学习...
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中国教育改革大系 学前教育卷 【文化科学教育体育】
朱永新总主编;冯晓霞本卷主编2015 年出版419 页ISBN:9787535196583《中国教育改革大系》丛书分为十卷:《教育改革理论卷》《学前教育卷》《中小学教育卷》《高等教育卷》《职业教育卷》《终身教育卷》《学科教学卷》《教育实验卷》《德育卷》《教育体制与财政卷》。《学前教...
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视域融合 心理教育中的价值问题研究 【文化科学教育体育】
刘晓明著2015 年出版304 页ISBN:9787568103558专著。本书以心理教育中的价值问题为基本论域,从“价值中立”到“价值干域”原则的分歧入手,通过对心理教育的理论基础、作用机制、目标设置与教育过程进行价值与价值重构,提出应在价值哲学的视点下建构融“事...
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