多元智能理论与新课程教学实践 基础理论部分 多元智能与多元智能学校 【文化科学教育体育】

8848我为歌狂终结版 漫画版 叶峰篇 【艺术】

编辑推荐：本书是我为歌狂终结本的漫画版之叶峰篇。讲述一个有关成长、青春、理想和追求的故事。用音乐放歌爱情，让青春张扬活力！让我们共同奔向8848……...

多元智能与学生发展 学生·学生发展·潜能·多元智能学生 【文化科学教育体育】

米色爱情 《8848·我为歌狂终结本》之后 【文学】

本小说是一个关于成长和寻找的故事。故事中的主人公都在寻找中渐渐成长，无论遇到什么困难，他们仍然坚定地走下去。他们相信，总有一天，一定会触摸到属于自己的丰富的、恒久的米色的人生。...

微蓝晴雨表 《8848·我为歌狂终结本》之后 【文学】

本书是《我为歌狂》终结本《8848》主人公的爱情故事之一，叙述了一群时尚青年对爱情、友情、事业的追求和成长的故事。

多元智能与教师专业成长 师生关系·教师角色与多元智能教师 【文化科学教育体育】

你为什么这么霉 《心灵鸡汤》终结版 【其他书籍】

本书是探究心灵健康的自助读物，艾伦·H·科恩对人们普遍存在的十大心理误区进行拆解、分析，在不断的否定中为读者提供正确对待自己理想、观点的价值观和掌握人生主导权的方法。...

8848我为歌狂终结本 漫画本 楚天歌篇 【艺术】

本稿以《8848----〈我为歌狂〉终结本》为蓝本，突出主要人物楚天歌这一线索，以动漫形式将人物故事情节展示出来。创作者具备先进的动漫理念，故本稿具有较高的阅读与观赏价值，是为不可多得的优秀动漫读物。...

多元智能与多元评价 运用评价促进学生发展 【文化科学教育体育】

本书提供了中小学实用、有效的多元智能评价资源，包括评价标准、评价工具、操作方法和策略，能够被直接运用和整合进课堂教学实践中，激发学生的学习兴趣，充分开发潜能。本书读者对象是中小学教师、教育管理者及教...

多元智能理论与新课程教学实践 基础理论部分 智力·智能·多元智能及智育 【文化科学教育体育】