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如何帮助幼儿教师学会观察了解儿童 以数学学习为例
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21世纪学前教师教育系列教材 幼儿行为观察与评估
何慧华著2018 年出版167 页ISBN:9787300252780《学前儿童行为观察与评估》为高等院校学前教育专业教材,全书拟分为四个部分,第一部分将从各相关发展科学理论探讨观察儿童行为的理论基础与实践价值;第二部分将系统地呈现观察学前儿童行为的方法与技巧,包括叙...
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全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 幼儿教师形体训练
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