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    洪志文编著2014 年出版160 页ISBN:9787533170837

    随着基础教育课程改革的不断深入,教师的教学方式和学生的学习方式正在发证这积极而深刻的变化,当“以教材为中心”、“以教师为中心”、“以课堂为中心”的传统三中心教学形态不得不淡出我们的视野,一种促进新...

  • 三角形和梯形面积教学研究 【文化科学教育体育】

    陈敏,许含英著2014 年出版265 页ISBN:9787504182289

    本书紧紧围绕小学数学中的三角形和梯形面积,从上位数学知识(解决一桶水的问题)、课标(从最高的纲领性文件中明确这节课的定位)、教材比较(教学的蓝本,需要认真研读)、学情(体现学生的主体地位)、教学设计(......

  • 平移、旋转和轴对称教学研究 【文化科学教育体育】

    章颖著2014 年出版258 页ISBN:9787504182296

    书稿紧紧围绕小学数学中的平移、旋转和轴对称,从上位数学知识(解决一桶水的问题)、课程标准(从最高的纲领性文件中明确这节课的定位)、教材比较(教学的蓝本,需要认真研读)、学情(体现学生的主体地位)、教学......

  • 中国法语专业教学研究 第5期 【语言文字】

    曹德明,王文新,李美平编2014 年出版427 页ISBN:9787552007336

    本刊物为教育部高校外国语言文学类专业教学指导委员会法语分指委、(中国)法语教学研究会主办,是迄今全国唯一集中刊登法语专业学法研究成果的国家级权威学术刊物。本期秉持“学术自由”、“鼓励创新”和“扶...

  • 双轨教学论 数字化环境下的教学创新研究 【文化科学教育体育】

    杨宗凯等著2014 年出版166 页ISBN:9787040387162

    本书全面系统地阐述了双轨教学论的理论与方法。全书共六章,主要内容包括第一章双轨教学概论,介绍了教学主客体关系认知的历史演进、双轨教学的概念及其动力学分析、双轨教学的空间环境及设计;第二章双轨教学的...

  • 蒙古秘史逻辑思想研究 【历史地理】

    莫日根巴图著(内蒙古财经大学)2014 年出版311 页ISBN:9787549708307

    本书由绪论和八章内容组成。绪论部分交代了《蒙古秘史》逻辑思想研究的目的、意义及其研究价值等;其他八章内容有古代蒙古族的思维方式,在思维形式上,形象思维占据主导地位。辩证思维比较发达,“古列延”(圆形).....

  • 大学数学教学研究 第1辑 【数理化】

    边保军主编;殷俊锋副主编2014 年出版156 页ISBN:9787560856414

    本书汇集了来自本科教育一线的数学教师对大学数学课程教学研究和改革的探索和实践的教学研究论文30余篇,内容包括大学数学课程建设思与行、教学内容和教学方法改革与研究、数学实验和数学建模融入大学数学基...

  • 城管执法理论研究 【政治法律】

    高洁如著2014 年出版272 页ISBN:9787511857132

    国内城管执法理论研究刚刚开始,而国外又没有相关理论可以借鉴。在此背景下,本书对城管工作人员相关制度、城管部分执法行为、城管自由裁量权过程控制、城管执法程序的分类研开展调研和理论研究,具有一定的社...

  • 双语教学评价研究 【语言文字】

    黄安余著2014 年出版260 页ISBN:9787511722690

    本书对我国双语教学评价研究的现状和教学评价基本理论进行了梳理。作者以教学评价理论为分析工具,对我国双语教学评价方法、评价主体、评价对象,以及评价监控体系展开了深入研究。全书以较大的篇幅对双语教学...

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