高等教育高素质创造性人才培养模式与机制的建构

群学探索与严复对近代社会理念的建构

本书从严复社会学思想的嬗变、对《群已权界论》、《群学肆言》和《社会通诠》的诠释入手，分析早期“西方社会学中国化”的两个路向和“物竞天择、适者生存”思想的形成，剖析了严复社会学思想的界定、内涵及演...

中英传播学教育的建构与演变

在中国，传播学属一门从西方引进的年轻学科，该学科的进一步发展遇到了诸多困惑。我们觉得产生困惑与瓶颈的主要原因是：对国外特别是西方传播学缺乏深度研究，与中国的实际作对照比较研究严重不足。我们在与英国作...

印度佛教思想的中国化与中国古代文论的建构

本书选择了古代文论中的六大理论问题作为研究对象，反映了古代文论家们如何汲取佛教思想来构建文论，使佛教成为中国文化自我创新的一个重要思想资源。...

建构乡村学校学习共同体

20世纪90年代以来，学习共同体的思想与实践在世界范围内对于改善薄弱中小学的办学质量产生了积极的影响。我国教育的根本问题是农村教育的问题。本书在共同体理论的关照下，通过大量的实地调查，提出了乡村少年学...

生态文明的建构：改革开放以来中国林业发展道路演进的历史考察

建构区活动指导手册

幼儿园区域活动是幼儿园教育教学的重要形式之一，直接关系到幼儿教育的质量。本书立足于幼儿园区域活动的特点，重点选取幼儿园中常见的美劳区、建构区、科学区、角色区展开，每个区单独成册。本书为建构区分册，介...

法治政府的建构 《全面推进依法行政实施纲要》解读

本书全面阐述了依法行政的目的和意义，并围绕《纲要》的每一项内容从“如何理解”、“为什么”、“如何贯彻”、“需要注意的问题”等方面加以展开讲解。该书权威性强，是培训公务员的最好教材。...

范式的建构与消解 二十世纪中国文学研究专题

21世纪高校文科教材:本书对当代文学进行研究，内容涉及近代文学思潮与五四文学革命，建国初期的文艺运动与共和国文学，社会转型期的小说创作等方面。...

认知科学 建构主义与数学教育 数学学习心理学的现代研究