主体探究学习方略 高中新课程 历史 必修3 配人教B版 【文化科学教育体育】

主体探究学习方略 高中新课程 思想政治 必修3 配人教版 【文化科学教育体育】

主体探究学习方略 高中新课程 思想政治 必修4 配人教版 【文化科学教育体育】

主体探究学习方略 高中新课程 数学 必修4 配人教B版 【文化科学教育体育】

主体探究学习方略 高中新课程 数学 必修5 配人教B版 【文化科学教育体育】

大学数学课程学习与考试指南 经管类 【数理化】

本书是根据四川师范大学经济管理类《大学数学》课程教学大纲的要求编写的，旨在帮助学生加深理解基本概念、基本理论、准确地抓住解题关键，清晰地辨明解题思路。本书包括微积分、线性代数、概率论与数理统计。...

国际汉语教学通用课程大纲 马汉对照 【语言文字】

本书的主体部分分五章：每一章是对学习者学习目标、语言知识、语言技能、策略和文化意识制定的等级标准。附录部分涉及汉语教学话题及内容建议表、汉语教学话题内容举例表、中国文化题材及文化任务举例表、汉...

简明体育课程教学论 【文化科学教育体育】

体育教育专业课程和教学的改革虽方兴未艾，但却不能说方向十分正确。“厚基础、宽口径”目标的不适当借用以及课程设置轻视技术教学能力的倾向在吞噬着未来体育教师的“真本事”，而各个理论课程的不断的臃肿化...

国外幼儿园课程 【文化科学教育体育】

本书主要针对国外幼儿园的课程实践和研究选编的论文（全书共收纳34篇论文），分为两个部分：一是国外幼儿园课程的整体方案，二是国外部分有特色的领域课程方案的介绍。内容涉及意大利瑞吉欧课程、美国、英国、日本、...

大学数学课程学习与考试指南 理科类 【数理化】

本书是在《大学数学课程学习与考试指南》第一版的基础上编写的，旨在班组学生加深理解基本概念、基本理论，准确地抓住解题关键，清晰地辨明解题思路，本书包括高等数学（上、下），线性代数，概率论与数理统计三个部......