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语用标记理论与应用 翻译评估的新方法 a new approach to translation evaluation 【语言文字】
侯国金著2005 年出版286 页ISBN:7561430817本书为英文翻译语用学的研究,共分7章,首先探讨了语音和语用各主要层次的标记性,然后在介绍等效翻译理论的优缺点之后,阐明了该原则的特点及其在翻译中的作用,以及用相关的实例对比分析,说明了语用标记等效原则......
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新课程发展性评价 初中英语 【文化科学教育体育】
于钢主编2005 年出版156 页ISBN:7501170363本书在分析大量案例的基础上,提出新课程学科评价的基本思路、有效工具。是广大中小学教师教学工作的参考书。
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新课程发展性评价 初中语文 【文化科学教育体育】
薛杰主编2005 年出版155 页ISBN:7501170363本书在分析大量案例的基础上,提出新课程学科评价的基本思路、有效工具。是广大中小学教师教学工作的参考书。
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新课程发展性评价 初中化学 【文化科学教育体育】
赵玉玮主编2005 年出版116 页ISBN:7501170363本书在分析大量案例的基础上,提出新课程学科评价的基本思路、有效工具。是广大中小学教师教学工作的参考书。
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新课程发展性评价 初中物理 【文化科学教育体育】
时传朴主编2005 年出版124 页ISBN:7501170363本书在分析大量案例的基础上,提出新课程学科评价的基本思路、有效工具。是广大中小学教师教学工作的参考书。
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