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学校音乐教育导论与教材教法 【艺术】
尹爱青主编2007 年出版248 页ISBN:9787103033050本书是 全国普通高等学校本科专业教材其中之一,按照教育部最新教改精神编写,教程分理论和实践两大部分,适合于各类高校音乐教育专业学生使用。...
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高职高专物理学教材教法论 【数理化】
刘自华编著2007 年出版296 页ISBN:9787811055757本书材料丰富,内容翔实,具有较强的针对性和实用性,可做为高职高专物理学教学较为适用的教学参考书。
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普通高中课程标准实验教科书 数学 选修 4-4 坐标系与参数方程 教师教学用书 A版 【文化科学教育体育】
人民教育出版社,课程教材研究所,中学数学课程教材研究开发中心编著2007 年出版51 页ISBN:7107191749 -
普通高中课程标准实验教科书 数学 选修 4-7 优选法与试验设计初步 教师教学用书 A版 【文化科学教育体育】
人民教育出版社,课程教材研究所,中学数学课程教材研究开发中心编著2007 年出版21 页ISBN:7107192050 -
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课程设置方案与实验教材比较研究 北京市普通高中新课程实验指导手册之二 【文化科学教育体育】
北京教育科学研究院基础教育课程教材发展研究中心编2007 年出版446 页ISBN:7810648592 -
高中数学新课程教学法 【文化科学教育体育】
钱佩玲等编著2007 年出版324 页ISBN:7040206897为帮助一线中学数学教师、数学教研员以及未来的中学数学教师更加深入的学习、理解《普通高中数学课程标准(实验)》,切实、有效地把握高中数学新课程的结构、内容以及在教与学方面的定位和要求,帮助教师解惑释疑...
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中小学信息技术教材教法 第2版 【文化科学教育体育】
周敦主编2007 年出版259 页ISBN:9787115164209本书是多位信息技术教师的多年科学研究与教学实践的成果,以现代教育学、心理学、课程论、学习论、教学论、系统论、控制论和信息论等基本理论为依据,较为系统地论述了信息技术教材教法的涵义与特征、研究目的...
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