现代教育技术与教师专业发展 新技术、新理念

本书将结合作者的研究实际，从促进教师教育技术能力及其应用的角度，解析信息时代教师专业发展的目标、内容、方法和实践，并介绍在各地典型的案例，与实践紧密结合。内容主要涉及信息时代的教师专业能力的新结构及...

教育因教师成长而精彩

本书为山东省荣成市实验中学校长所著，记录了该校打造阳光教师团队的经验和实践，对注重提高教师的个人修养、发展教师的专业能力、积发教师的工作各级性、着力抓好学校的文化建设等方面进行了实践与经验，还有数...

教师成长的40个现场

本书以教师成长为出发点，聚焦教师专业发展的每一个场景，包括一堂课，一个活动，甚至教师的整个职业生涯。通过对教师工作场景的重现、分析与总结，本书呈现了具有指导性的教师职业技能、教师职业道德，和教师职业素.....

幼儿园生命成长启蒙教育课程 教师用书 中班 下

继续教育和名师成长 中学骨干教师培训的理论与实践研究

21世纪是知识经济时代，是综合国力竞争日趋激烈的时代，也是中华民族重新崛起、飞速发展的朝代。“国运兴衰，系于教育”，坚持教育适度超前发展，为经济和社会发展服务，为社会主义事业培养和造化亿万高素质的建设者.....

教育信息化环境下的教师专业发展与培训

本书从教师专业发展和教育信息化两个方面阐述了研究问题和研究的文献基础及现实背景；结合现实状况探讨了教师信息化教学能力的发展问题，依据绩效技术原理作了原因分析，提出干预措施；论证了教师信息化实践性知识...

校本教研与教师专业发展

高中新课程在课程结构、课程内容的组织方式、教学组织方式等方面与以前的课程相比都发生了较大的变化，也为教师持续的专业发展创造了广阔的空间，当然，它也向高中教师教师提出了挑战。高中教师如何能够伴随新课...

教师在校本教研中成长

本书汲取了教育科研与本地区校本教研的一些经验和教育教学实践中积累的新成果，本书就校本教研的基本理念、校本教研的内容和特性、校本教研的方法和步骤、校本教研课题的选择、校本教研和行动研究、校本教研...

成长在路上 幼儿园新教师必读

本书结合幼儿园新教师的实践需要，从角色转换如何做，面对幼儿、家长、同事的问题怎样应对，常规培养的灵巧方法，备课、说课、听课、评课的技巧等方面给了老师诸多参照。...

幼儿园教师必备的事项能力 幼教名师成长案例解读