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高等院校教师教育公共课教材 教育研究方法
齐梅主编2015 年出版283 页ISBN：7040435403本教材通过对教育研究方法领域的一般性问题的介绍，旨在使学生获得关于教育研究方法的系统性知识。本教材内容包括教育研究的基础、课题论证、观察的方法、实验研究、调查研究、因果解释性案例研究、实地调查...
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马克思主义基本原理与当代中国思想政治教育专题研究
刘建军主编2015 年出版310 页ISBN：9787300168579本书从考察马克思主义基本原理与思想政治教育的关系出发，全面系统地揭示出马克思主义基本原理与当代中国思想政治教育的对应性联系，并建构起一个相应的理论系统，研究当代中国思想政治教育的创新问题。...
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当代高等教育研究前沿论丛 大学课程知识选择的实践逻辑研究
李庆丰著2014 年出版365 页ISBN：9787303158621本书借鉴社会学领域的场域理论和经济学领域的利益相关者理论的相关概念及分析框架，以影响大学课程知识选择活动过程及其结果的三个核心因素知识选择主体、知识选择价值取向以及知识选择策略模式为主线，对大学...
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基于监狱体制改革的当代中国罪犯教育研究
张坚著2009 年出版261 页ISBN：9787503699597本书为作者的博士论文。湖北省是全国监狱体制改革首批试点省市之一，作者从20世纪70年代开始，即一直从事罪犯教育改造工作，始终关注罪犯教育改造的基础理论研究。写作时担任湖北省司法厅副厅长、省监狱管理局局...
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教育研究方法 第6版 下
（英）刘易斯·科恩，劳伦斯·马尼恩，基思·莫里森著；程亮，宋萑，沈丽萍等译2015 年出版456 页ISBN：7567514931本书系统阐述教育研究理原理、过程和方法的导论性著作，主要由教育研究背景、设计、类型、资料收集的策略、资料分析的策略五个部分组成，共26章，本书理论性与操作性相结合，是面向教育领域的专业研究者及相关人员...
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教育研究方法 第6版 上
（英）刘易斯·科恩，劳伦斯·马尼恩，基思·莫里森著；程亮，宋萑，沈丽萍等译2015 年出版916 页ISBN：7567514931本书系统阐述教育研究理原理、过程和方法的导论性著作，主要由教育研究背景、设计、类型、资料收集的策略、资料分析的策略五个部分组成，共26章，本书理论性与操作性相结合，是面向教育领域的专业研究者及相关人员...
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学前教育科学研究方法
张宝臣，李兰芳主编2012 年出版216 页ISBN：9787309089448本书是学前教育专业科学研究方法的通用教材，按照教育科研的”顺序”，详细论述了学前教育领域进行科学研究的方法、步骤。具体内容包括学前教育科学研究课题的选择、文献的查阅、研究计划的制订、研究的具体方...
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学前教育科学研究方法
钟杨主编；高晓东，廖克莉副主编2015 年出版326 页ISBN：9787564335793本书为高等师范院校学前教育专业的一门间距基础性和应用性的工具类课程“教育科学研究”的教材。全书共十三章，系统详尽地阐述了学前教育研究的思维策略、方式方法和步骤原则等，使学生了解并掌握学前教育科学...
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