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主体探究学习方略 高中新课程 数学 必修5 配人教B版 【文化科学教育体育】
十五规划教育部重点课题,实施研究性学习专题研究课题组编著2009 年出版138 页ISBN:9787532861644 -
河南省普通高中新课程教学指导 历史 【文化科学教育体育】
河南省基础教育教学研究室编2009 年出版129 页ISBN:9787534756030本书是河南省基础教育教学研究室编的关于河南省普通高中新课程教学指导丛书中的一本,全套图书共分12本。
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河南省普通高中新课程教学指导 语文 【文化科学教育体育】
河南省基础教育教学研究室编2009 年出版308 页ISBN:9787534756009本书是河南省基础教育教学研究室编的关于河南省普通高中新课程教学指导丛书中的一本,全套图书共分12本。
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大学数学课程学习与考试指南 经管类 【数理化】
谢寿才主编2009 年出版199 页ISBN:9787564302689本书是根据四川师范大学经济管理类《大学数学》课程教学大纲的要求编写的,旨在帮助学生加深理解基本概念、基本理论、准确地抓住解题关键,清晰地辨明解题思路。本书包括微积分、线性代数、概率论与数理统计。...
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国际汉语教学通用课程大纲 马汉对照 【语言文字】
孔子学院总部编2009 年出版238 页ISBN:9787560084411本书的主体部分分五章:每一章是对学习者学习目标、语言知识、语言技能、策略和文化意识制定的等级标准。附录部分涉及汉语教学话题及内容建议表、汉语教学话题内容举例表、中国文化题材及文化任务举例表、汉...
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大学数学课程学习与考试指南 理科类 【数理化】
莫智文主编2009 年出版224 页ISBN:9787564302825本书是在《大学数学课程学习与考试指南》第一版的基础上编写的,旨在班组学生加深理解基本概念、基本理论,准确地抓住解题关键,清晰地辨明解题思路,本书包括高等数学(上、下),线性代数,概率论与数理统计三个部......
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新课程课堂教学技能指导与训练 小学语文 【文化科学教育体育】
崔锐本册主编2009 年出版277 页ISBN:9787560258546本书是教师教育用书。本书是《新课程课堂教学技能指导与训练》系列教材中的小学语文分册。针对广大小学语文教师,从组织好一节课的各个环节入手,理论联系实际,深入浅出地讲解如何上好一堂语文课。...
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课程标准实验教科书初高中数学衔接读本 【文化科学教育体育】
人民教育出版社中学数学室编著2009 年出版94 页ISBN:9787107219016本书包括知识讲解、例题、习题和习题参考答案等几部分内容,其中涉及的新知识是高中数学学习必备但初中未学的,以代数知识为主、平面几何知识为辅。...
