大约有1,860项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0371秒)
为您推荐:
学前儿童健康学习与发展核心经验
学前教育研究方法
学前教育学
学前教育科学研究方法
学前儿童语言学习与发展核心经验
学前儿童语言核心经验
-
袁爱玲主编2001 年出版353 页ISBN:7303059601
《学前创造教育活动设计》吸收了近六年来的新的教育理念和新的教育实践经验,从47所本课题实验幼儿园设计的2066个学前创造教育活动设计中遴选出了205个,奉献给幼教同行。...
-
杨文主编2008 年出版180 页ISBN:9787030218506
本书主要内容包括儿童英语教学的理论基础、外语教学法的主要流派、儿童英语教师的基本素质、儿童英语课堂教学、儿童英语教学原则、语音词汇语法教学、听说能力的培养、教具和教学手段的应用、课外活动的组...
-
亚理斯多德著;吕穆廸译述1968 年出版862 页ISBN:
-
何芙蓉,胡陵主编;张世萍,任春茂副主编2013 年出版210 页ISBN:9787564326326
本书是学前教育专业教材之一,全书共分为十一章,着重阐述了学前儿童语言发展、学前儿童语言教育的目标、学前儿童语言教育活动的实施、学前儿童谈话活动等,是一本具有针对性、实用性的学前儿童语言教育教材。...
-
卢乐山等主编;祝士媛卷主编1995 年出版227 页ISBN:7544102971
-
卢乐山,林崇德,王德胜主编1995 年出版393 页ISBN:754410236X
-
丁凯主编;杜贞瑶,戚梅副主编2014 年出版190 页ISBN:9787030408068
本书主要内容包括:音乐与学前儿童音乐、学前儿童音乐教育的目标与途径、近现代中外儿童音乐教育理论、学前儿童的歌唱活动、韵律活动、打击乐演奏活动、音乐欣赏活动、学前儿童综合音乐教育活动、学前儿童音...
-
杨雪主编2013 年出版216 页ISBN:9787811305302
本学前教育是指从出生到六岁前儿童的教育,学前教育学就是专门研究学前教育规律的科学。本书以7章篇幅全面介绍了学前教育的各项内容,具体包括:学前教育的特点、要素、内容、目的及原则,教师与儿童,幼儿园环境,......
-
朱家雄著2009 年出版371 页ISBN:9787561765715
本书是“多元视野下的学前教育”丛书之一种。集结国内外学前教育领域知名专家共同参与编写。
-
(韩)李成熙著;张琦译2015 年出版375 页ISBN:9787512357389
妈妈在家中就可以教孩子英语,24周完成版设计,模仿英语幼儿园的课程计划。英语学习的基础Phonics(自然拼读法)和儿童的创意性相结合,人性化培养,完成多样化领域的教育。4~6岁学龄前儿童英语教学时最实用,对话最丰......