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城市科技发展评价 以杭州市为例 take Hangzhou for example 【文化科学教育体育】
林晔,沈悦林,周恺秉编著;倪芝青等撰稿2005 年出版260 页ISBN:7801703936 -
成长记录袋评价 教育工作者手册 【文化科学教育体育】
(美)James Barton,(美)Angelo Collins主编;国家基础教育课程改革“促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组译2005 年出版201 页ISBN:7501946744国家基础教育课程改革重点项目 “促进教师发展与学生成长的评价研究”。本书以实际的教学情景为出发点,通过一个个具体的案例分析,为广大教师创建与自己的课堂情况相符合的成长记录袋评价形式提供了范例,并为...
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研究性学习指导与评价 【文化科学教育体育】
丁远坤,陈丁堂主编2005 年出版224 页ISBN:7543031590研究性学习是指学生基于自身兴趣,在教师指导下,从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究专题,主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。它强调学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,.....
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思维大革命 初中数学同步检测与评价 初三全学年 人教版 【文化科学教育体育】
王迈迈总主编;田化澜,裴光亚主编;万慧娟,童亚平,谢国庆,张国军,夏志高,付志明编;王洪明本册主编2005 年出版148 页ISBN:7801793757本书从全新的角度,不仅对教材进行了全面的辅导,而且依据教育规律,对学练考的各个环节,进行了有机的统一。
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高中历史课程的评价与探索 【历史地理】
刘洋,陈浩编著2005 年出版313 页ISBN:7807230630本丛书共30册,以时间为经,人物和历史事件作纬,向读者展示了从古至今的宏伟历史卷轴。所选人物及历史事件很有时代典型性,配大量清新、活泼的简笔画,是广大学生朋友不可多得的优秀课外读物。这个世纪进入了黑铁时...
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新课程课后练习与评价 思想品德 七年级 下 【文化科学教育体育】
湖南省教育科学研究院组编2005 年出版60 页ISBN:7040170884本书根据思想品德学科的特点,紧密结合课程标准对本节知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的总体要求,设计了一些有教育性、启发性、探究性和实践性的栏目,促进学生整体素质的提高。本书根据教材按课编写...
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经济学中的经验建模 设定与评价 specification and evaluation 【经济】
(英)克莱夫·W. J. 格兰杰(Clive W.J. Granger)著;洪福海译2005 年出版83 页ISBN:7300065767本书是诺奖经济学奖获得者的力作,是关于怎样建立经济模型的思考。
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量化职业道德 职业道德建设综合评价指标体系 【哲学宗教】
宋贵伦主编;北京市思想政治工作研究会,北京市社会科学院,北京市哲学社会科学规划办公室编2005 年出版180 页ISBN:7807161736根据北京市委的部署,市社科院牵头,协同市文明办、社会保障局等结合我市实际情况选择一些行业、单位做调研,推出了一级指标、二级指标和三级指标,从而使职业道德的评价有了一把“尺”子。...
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西北煤层气地质与资源综合评价 【天文地球】
《西北煤层气地质与资源综合评价》编委会编2005 年出版303 页ISBN:7116045937本书以准噶尔、塔里木、吐哈、柴达木和鄂尔多斯等含煤盆地的地质演化为依据,以煤层气成藏机理研究为基础,对典型含煤盆地及其不同构造部位煤层气田的形成条件、不同类型煤系、煤层储集性和渗透性及控制因素等...
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