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王德俊主编2004 年出版168 页ISBN:7810647016本书针对中小学一线教师面临的问题予以指导并利用大量案例进行论证,对教师实施新课程、了解新课程起到引领和帮助作用。
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(美)比尔·加德纳(B.Gardner),(美)凯瑟琳·费舍尔(C.Fishel)著;王毅译2004 年出版191 页ISBN:7532237907本书展示了最新的西方顶级标志设计师的作品。
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