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高中数学课程与教学研究 【文化科学教育体育】
倪明主编2009 年出版267 页ISBN:9787544424974本书从中学数学教学的特点出发,探讨如何进行研究型教学。作者遵循二期课改精神,精心设计教学内容,创设教学情境,注重科学的教学方法,想方设法改变学生的学习方式,让学生在教学活动中,积极思维,学得生动,学得......
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小学语文课程与教学研究 【文化科学教育体育】
倪明主编2009 年出版229 页ISBN:9787544424936本稿从小学语文教学的特点出发,探讨如何进行研究型教学。作者遵循二期课改精神,精心设计教学内容,创设教学情境,注重科学的教学方法,想方设法改变学生的学习方式,让学生在教学活动中,积极思维,学得生动,学得......
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大众文化的课程价值研究 【文化科学教育体育】
喻春兰著2009 年出版354 页ISBN:9787540675639本书分析了大众文化遭到课程拒斥的原因,论述了它的教育价值和课程理论基础,为将其纳入课程进行合理性论证,并在此基础上为我国社会转型时期课程文化建设提出了合理化建设,是目前国内将大众文化理论与课程理论结...
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新课程下的教师职业道德 【文化科学教育体育】
史翔编著2009 年出版202 页ISBN:9787537173612本书着重论述新课程改革下的教师的职业道德和职业操守应该是怎样的。不仅告诉教师如何做,更带给教师深入地思考,反思自己做得如何,今后应该如何改进等。...
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大学计算机课程报告论坛论文集 2008 【工业技术】
大学计算机课程报告论坛组委会编2009 年出版751 页ISBN:9787040275735本书为2008年度第四届大学计算机课程报告论坛论文集。
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儿童文化课程 理论、实践与案例 【文化科学教育体育】
王一军著2009 年出版253 页ISBN:9787534396496作为回归儿童生活世界的课程研究,本书力图走出具体的日常生活形态,寻求儿童生活的文化意义,围绕儿童文化的特点及生长规律展开对话,重建基于儿童文化发展的课程价值,构筑“儿童文化课程”这一核心概念,提出“课.....
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综合实践活动课程研究 【文化科学教育体育】
张华等著2009 年出版303 页ISBN:9787542844033本书是一本综合实践活动课程研究的理论专著,对综合实践活动课程的本质、价值、三个维度等作一个系统的理论诉求,并对综合实践活动课程的框架、选题、组织、实施、评价等作了较为详尽的阐述。最后还对综合实践...
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