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大夏书系 以概念为本的课程与教学 培养核心素养的绝佳实践 【文化科学教育体育】
（美) 林恩·埃里克森，（美) 洛伊斯·兰宁著2018 年出版190 页ISBN：9787567579798在课堂上，当孩子们领悟了繁芜丛杂的学科内容背后的重大概念时，当他们形成了看待事物与现象的学科观念时，他们的情感与智力都会被激发起来，老师也会为此激动不已。本书阐述了如何让课堂成为一个充满思考的地方，而...
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学生发展核心素养视域下的课堂教学指南 小学道德与法治 【文化科学教育体育】
杨晓亚主编2017 年出版220 页ISBN：9787568134897从学科教学层面说，核心素养所引起的，不仅是教学内容、教学手段的变化，而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架，明确核...
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以核心素养为指归的教学设计 中外历史纲要 上 【文化科学教育体育】
陈家华主编2019 年出版249 页ISBN：9787517833932教育部正式颁发《普通高中历史课程标准》，新教材《中外历史纲要》也即将在新高一年级投入使用。为了帮助广大高中历史教师理解新的课标精神，提高课堂教学质量。本书对高一新历史教材《中外历史纲要》上册29课...
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学生发展核心素养视域下的课堂教学指南 中小学信息技术 【文化科学教育体育】
陈月清，缪高平主编2017 年出版229 页ISBN：9787568134781从学科教学层面说，核心素养所引起的，不仅是教学内容、教学手段的变化，而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架，明确核...
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学生发展核心素养视域下的课堂教学指南 中小学体育与健康 【文化科学教育体育】
陈辉，杨远飞主编2017 年出版222 页ISBN：9787568134767从学科教学层面说，核心素养所引起的，不仅是教学内容、教学手段的变化，而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架，明确核...
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高中英语教学探索 走向个性化的人文素养培育 【文化科学教育体育】
张芸著2016 年出版171 页ISBN：9787544471183为全面落实科学发展观，建立教育高端人才培养梯队，确保静安区普教系统名校长名师队伍的可持续发展，静安区教育局自2009年起实施“教育拔尖人才项目”培养工程，致力于教育高端人才的培养。本书即为该项目的成果之...
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培养走向世界的现代中国人 基于学生核心素养发展的教育教学实录 【文化科学教育体育】
方建军，项恒鹏，杨海亮著2017 年出版170 页ISBN：7568130622书稿通过有关学生、教师和家校三个方面的手记，展现广外佛山外国语学校的办学宗旨、育人理念、教育特色等。许多篇目经过反复遴选与提炼，记录学校基层的的小会议、小活动、小场面、小反思，以小见大、以点带面，展...
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高中地理案例教学研究 【文化科学教育体育】
陈庭主编2009 年出版260 页ISBN：9787309066470本书是课题研究成果的部分总结，旨在通过已开展的富有成效的行动研究，为高中地理教师开展案例教学提供具体的行动指南和操作办法。
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